题目内容
13．一束光线与水平面成30°角，要使反射光线沿水平方向传播，那么平面镜与水平面所成的度数是多少？（注意作出示意图）分析 由光的反射定律知，反射角等于入射角，先求得入射角的度数后，分两种情况分析：当反射光线与入射光线的夹角为30°和150°时．
解答 解：本题分两种情况，如图所示：
在甲中，反射光线与入射光线的夹角为30°，入射角为15°，则平面镜与水平方向为90°-15°=75°的夹角；
在乙中，反射光线与入射光线的夹角为150°，入射角和反射角都为75°，则平面镜与水平方向为90°-75°=15°的夹角．
答：平面镜与水平面所成的度数是15°或75°．
点评 本题主要考查了光的反射定律的应用．要灵活利用了光的反射定律求解，要求会根据入射光线和反射光线确定平面镜的位置，注意应分两种情况讨论．
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某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为多少？L2两端的电压为多少？
1．某小组同学探究在某一盛有液体的柱形容器内浸入某漂浮的实心物体前、后，容器底部所受液体压强的增加量△p液与哪些因素有关时，同学们猜想：△p液与漂浮的实心物体的密度ρ物和体积V物有关，于是选择了表一的六个物体，先后放入盛有某种液体的同一柱形容器中（液体均不溢出），并测得△p液．实验示意图及相应数据如表．
（1）根据表中试验序号1与4的数据，不可以（选填“可以”或“不可以”）验证△p液与漂浮的实心物体的密度ρ物相关的猜想，依据是：没有控制物体体积相等；
（2）根据表中试验序号3、4、5的数据，可得到的初步结论是：当不同体积、相同ρ物的实心物体浸入盛有某种液体的同一柱形容器中漂浮时，△p液与V物成正比．
（3）该组同学还通过进一步分析得到了结论，请根据实验能够得到的结论填写实验序号6中相关数据：△p液为160帕．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
实验示意图 |  |  |  |  |  |  |
| V物（米3） | 0.001 | 0.001 | 0.001 | 0.0015 | 0.002 | 0.004 |
| ρ物（千克/米3） | 800 | 600 | 400 | 400 | 400 | 200 |
| △p液（帕） | 160 | 120 | 80 | 120 | 160 | 160 |
（2）根据表中试验序号3、4、5的数据，可得到的初步结论是：当不同体积、相同ρ物的实心物体浸入盛有某种液体的同一柱形容器中漂浮时，△p液与V物成正比．
（3）该组同学还通过进一步分析得到了结论，请根据实验能够得到的结论填写实验序号6中相关数据：△p液为160帕．
8．
如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置．
（1）为了保障实验效果，应该选择薄玻璃板（选填“平面镜”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）．
（2）此实验中选择两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
（3）移开蜡烛B，在其原来位置放一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是虚像（选填实或“虚）．
（4）如果蜡烛B始终不能和蜡烛A的像完全重合，是由于玻璃板没有与平面垂直放置．
（5）移动蜡烛A进行多次实验，目的是使实验结论具有普遍性．
（6）为探究物与像的位置关系，分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在如表中．分析表中数据，可以得到结论：像与物到镜面的距离相等．
如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置．（1）为了保障实验效果，应该选择薄玻璃板（选填“平面镜”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）．
（2）此实验中选择两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
（3）移开蜡烛B，在其原来位置放一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是虚像（选填实或“虚）．
（4）如果蜡烛B始终不能和蜡烛A的像完全重合，是由于玻璃板没有与平面垂直放置．
（5）移动蜡烛A进行多次实验，目的是使实验结论具有普遍性．
（6）为探究物与像的位置关系，分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在如表中．分析表中数据，可以得到结论：像与物到镜面的距离相等．
| 序号 | 1 | 2 | 3 |
| A到玻璃板的距离/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
| B到玻璃板的距离/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
18．关于物体的重力和物体对支持面的压力的大小关系，下列说法正确的是（ ）
| A． | 压力一定不等于重力 | |
| B． | 压力有可能等于重力 | |
| C． | 物体重力越大，对支持面的压力越大 | |
| D． | 压力和重力的方向都是竖直向下的 |
2．为了比较水和食用油的比热容，某同学用如图所示的器材进行了实验．实验数据记如如下：
（1）该实验中除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是停表、温度计和天平．
（2）该实验中，两烧杯内放入相同的电加热器，这样可以保证在相同的时间内，水和食用油吸收的热量相同．
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 200 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 200 | 20 | 6 | 70 |
（2）该实验中，两烧杯内放入相同的电加热器，这样可以保证在相同的时间内，水和食用油吸收的热量相同．