题目内容
10.对于放在水平桌面上的书,下述几对力中属于相互作用力的是( )| A. | 书对桌面的压力与书所受的重力 | |
| B. | 书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力 | |
| C. | 书所受的重力与桌面对书的支持力 | |
| D. | 书对桌面的压力与桌面对书的支持力 |
分析 (1)当一个物体对另一个物体施加力的同时,由于物体间力的作用是相互的,所以该物体同时也受到另一个物体对它施加的力,这个力就是反作用力,这两个力就是相互作用力.
(2)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在两个物体上.
解答 解:
A、书对桌面的压力与书所受的重力,它们方向相同,不是相互作用力,故A错误;
B、书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力,有三个不同的力,大小也不相同,不是相互作用力,故B错误;
C、书所受的重力与桌面对书的支持力,它们作用在同一个物体上,不是相互作用力,故C错误;
D、书对桌面的压力与桌面对书的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是相互作用力,故D正确.
故选D.
点评 平衡力和相互作用力容易混淆,注意区分:相同点:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上.不同点:平衡力是一个受力物体,发生在两个物体之间;相互作用力是两个受力物体,发生在两个物体之间.
练习册系列答案
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20.如图小雨站在超市的自动扶梯上,她观察到许多物理现象,其中分析正确的是( )

| A. | 小雨相对扶梯上其他乘客是运动的 | |
| B. | 电梯匀速上升时,电梯对小雨的支持力等于于她自身的重力 | |
| C. | 小雨对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力 | |
| D. | 扶梯匀速下降时小雨受向后的摩擦力的作用 |
15.对以下现象解释正确的是( )
| A. | 夏天,从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴--水蒸气凝华 | |
| B. | 二氧化碳可以像到水一样倒入一个容器--二氧化碳的密度比空气大且有流动性 | |
| C. | 夏天雷雨过后,天边会出现一道彩虹--光的直线传播 | |
| D. | 人们将盛液氮的钢瓶漆成黑色--液氮是黑色的 |
19.
小明在“测小灯泡电功率”的实验时,所用的小灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω2A”字样,小灯泡的电阻小于10Ω.
(1)连接不完整的电路如图甲所示,请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求导线不交叉).
(2)连接好电路后,为了保证电路的安全,要将滑动变阻器
滑片移至阻值大端(选填“大”或“小”),才能闭合开关.
(3)若开关闭合后,发现小灯泡不亮,此时电流表示数为零,电压表示数接近3V,则可能的原因是可能是灯丝断了(或灯泡与灯座接触不良等).
(4)排除故障后,调节滑动变阻器测得如上表所示的三组数据.小超发现,由表中数据计算可知:小电灯亮度
不同时灯丝的电阻不相等.你认为造成这种结果的原因是灯的功率增加,灯丝的温度升高,灯丝的电阻随温度的升高而变大.
(1)连接不完整的电路如图甲所示,请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求导线不交叉).
(2)连接好电路后,为了保证电路的安全,要将滑动变阻器
滑片移至阻值大端(选填“大”或“小”),才能闭合开关.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.36 | 0.38 |
(4)排除故障后,调节滑动变阻器测得如上表所示的三组数据.小超发现,由表中数据计算可知:小电灯亮度
不同时灯丝的电阻不相等.你认为造成这种结果的原因是灯的功率增加,灯丝的温度升高,灯丝的电阻随温度的升高而变大.