题目内容
15．滚摆从图中的位置a静止释放，下降经过位置b，继续下降，再到达最低点c，滚摆在这一过程中（ ）
| A． | 在位置a时动能最大 | B． | 在位置c时动能为零 | ||
| C． | 在位置b时重力势能最大 | D． | 在此过程中重力势能转化为动能 |
分析 解决此题的关键是要知道物体由于运动而具有的能叫动能，质量越大，速度越大，动能就越大；物体由于被举高而具有的能叫重力势能，质量越大，高度越高，重力势能就越大．
解答 解：滚摆是重力势能和动能相互转化的机械，故滚摆升到最高点后，放开手，可以看到滚摆旋转着下降，越转越快，到最低点时滚摆转而上升，直到回到接近原来的位置；滚摆在最高点a位置时重力势能最大，动能为0；在最低点c时动能最大；在b时既有动能又有势能；故：
A、在位置a时势能最大，动能最小，故A错误；
B、在位置c时势能最小，动能最大，故B错误；
C、在位置b时既有动能又有势能，但都不是最大，故C错误；
D、在此过程中重力势能转化为动能，故D正确；
故选D．
点评 本题考查动能和势能的大小变化，解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关，根据各因素的变化情况分析能量的变化情况．
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5．图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ）
| A． |  瓶起子 | B． |  羊角锤 | C． |  核桃夹 | D． |  食品夹 |
如图所示，用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组把重300N的物体匀速提升2m，不计滑轮重、绳重及摩擦，则拉力F大小是100N．而实际生活中滑轮组的机械效率是小于1（填“大于”、“小于”或“等于”），若用该装置提升500N的重物，此时滑轮组的机械效率将变大（填“变大”、“变小”或“不变”）
10．
小明在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最右端（填“左”或“右”）．
（3）小华进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在表格中，在第1次实验中小灯泡不亮，能否判断为电路出现断路不能，依据是电流表有示数，说明电路是通路，小灯泡不亮的原因是：变阻器接入阻值太大，灯的实际功率太小．
（4）分析表格中信息，可知小灯泡的额定功率为0.75W．
实验得出的结论是：小灯泡的实际功率越大，灯泡越亮．
小明在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样．（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最右端（填“左”或“右”）．
（3）小华进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在表格中，在第1次实验中小灯泡不亮，能否判断为电路出现断路不能，依据是电流表有示数，说明电路是通路，小灯泡不亮的原因是：变阻器接入阻值太大，灯的实际功率太小．
（4）分析表格中信息，可知小灯泡的额定功率为0.75W．
实验得出的结论是：小灯泡的实际功率越大，灯泡越亮．
| 物理量 次数 | 电压U/V | 电流I/A | 实际电功率P/W | 小灯泡亮度 |
| 1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
| 2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 偏亮 |
| 3 | 2.5 | 0.30 | 正常 | |
| 4 | 2.8 | 0.32 | 0.90 | 更亮 |
5．如图表现了物质的三种状态的分子模型，其中能表示物质从状态乙到状态丙的现象是（ ）
| A． | 冰棒周围冒白气 | B． | 寒冬里，冰冷的衣服变干了 | ||
| C． | 太阳出来，大雾消失 | D． | 河水结冰 |
1．
“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，图是同一相机拍摄的甲乙两球下落时的频闪照片，则下列说法正确的是（ ）
“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，图是同一相机拍摄的甲乙两球下落时的频闪照片，则下列说法正确的是（ ）| A． | 图中甲球与乙球运动的时间之比为3：5 | |
| B． | 乙球下落时机械能一定减小 | |
| C． | 图中甲乙两球的情景均可说明力可以改变物体的运动状态 | |
| D． | 若两球质量相等且都只受到重力和阻力作用，则所受阻力较大的是甲球 |
某运动员做蹦极运动，如图所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．（不计空气阻力）