题目内容
4.(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置.
(2)实验选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与物大小关系.
(3)实验时,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板前(选填“前”或“后”)观察.
(4)观察像时,如果会发现两个像,这是因为平板玻璃太厚(填“厚”或“薄”) 造成的;
(5)点燃放在水平桌面上的蜡烛A,晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B都无法与蜡烛A的像完全重台,请你推断其原因是玻璃板与桌面不垂直.
(6)实验中刻度尺的作用是测量物距和像距.
(7)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能“),说明平面镜成的是虚 像.
(8)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像不变(填“变大”、“变小”或“不变”).
分析 (1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.
(2)蜡烛A与B大小相同,B又与A的像大小相同,所以像与物大小相同,这是利用等效替代法来比较像与物的大小的.
(3)点燃蜡烛,蜡烛在玻璃板中成像,观察蜡烛的像时,眼睛要在蜡烛的一侧,才能通过玻璃板看到蜡烛的像;
(4)较厚的玻璃板两面,都可以成像,会出现了两个不重合的像;
(5)玻璃板要竖直放置,否则不论怎样移动后面的蜡烛都不会与前面蜡烛成的像完全重合;
(6)实验中刻度尺的用途是可以测量物体和像与平面镜的距离;
(7)实像和虚像的重要区别,实像能用光屏承接到,虚像不能用光屏承接到.
(8)平面镜成像特点之一:物像等大.
解答 解:(1)为了确定像的位置,让蜡烛A的像和蜡烛B重合,既能观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,实验中要使用透明的玻璃板.
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较物与像的大小的关系.
(3)实验时,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板前观察;
(4)由于玻璃板有两个反射面,每个反射面相当于一个平面镜,都可以成像,玻璃板如果薄,两个像距离近,测量误差小,实验效果好;反之,较厚的玻璃板两面,都可以成像,会出现了两个不重合的像,从而影响实验效果.
(5)像与物是关于镜子对称的,实验时玻璃板要竖直放置,如果不竖直,成的像就偏高或偏低,后面的蜡烛是摆在桌面上的,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.
(6)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的.
(7)平面镜成虚像,所以移去后面的蜡烛B并在其所在位置上放上一光屏,则光屏上不能承接到烛焰的像
(8)由平面镜成像特点之一:物像等大可知,小红将蜡烛不管是远离玻璃板还是靠近玻璃板时,蜡烛所成像的大小不变.
故答案为:(1)确定像的位置;(2)大小;(3)前;(4)厚;(5)玻璃板与桌面不垂直;(6)测量物距和像距;(7)不能;虚;(8)不变.
点评 本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题.只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易.
(1)小明同学细心观察比较二者的熔化过程,并绘制了如图b所示的图象.其中乙图象(填“甲”或者“乙”)是冰的熔化图象,另一个是动物油的熔化图象,由此可知,动物油是非晶体(填“晶体”或“非晶体”).图象乙中BC段,乙物质处于固液混合态态.
(2)小明同学看到已经成为液态的油和水,决定继续探究哪个的吸热能力较强,于是对二者继续进行加热,并记录下了二者的温度随时间变化的表格,如表所示:
| t(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
| 水温(℃) | 30 | 38 | 46 | 54 | 62 | 70 | 86 | 94 | 98 | 98 | |
| 油温(℃) | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 110 | 120 | 130 |
(1)连接电路的过程中,开关应该断开(填“断开”或“闭合”).
| 电流表的位置 | A | B | C |
| 电流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是C.
A.小灯泡与灯座接触不良 B.小灯泡的灯丝断了
C.不发光的小灯泡有短路现象 D.小灯泡靠近负极.
| A. | 雨滴自由下落 | B. | 滚摆旋转上升 | ||
| C. | 热气球匀速上升 | D. | 火箭点火发射升空 |