Question

12．回顾实验和探究：
（1）探究音调的影响因素：

过程步骤	如图，把钢尺紧按在桌面上，拨动其伸出桌面端，听它发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢．改变尺子伸出桌边的长度，将外端按下相同的程度，重做上述实验．
结论方法	实验发现，尺子伸出桌边的长度越短，振动得越快，发出的音调就越高．此实验过程体现的科学方法是控制变量法．

（2）探究固体熔化时温度的变化规律：

物质	在标准大气压下，用酒精灯给某固体加热，如图是它的温度随时间变化的图象．该固体是冰（填物质）．
分析比较	在bc段属于熔化过程，温度不变 （填变化情况）；物体在第3分钟处于固液共存状态．如图温度计的示数是86℃．

Answer 1

分析 （1）探究影响音调高低的因素：把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．
（2）需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升．晶体熔化时的温度为熔点；
要知道晶体从开始熔化到完全熔化完为晶体的熔化过程，且在熔化过程中处于固液共存态；
要弄清楚温度计的量程和分度值再去读数．

解答 解：
（1）在该实验中，具体的操作应该是：把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；实验发现，尺子伸出桌边的长度越短，振动得越快，发出的音调就越高．此实验过程体现的科学方法是控制变量法．
（2）由图知，该物质在熔化过程中，温度保持0℃不变，所以该晶体为冰．并且熔点为0℃．
bc段温度不变，物质正在熔化，所以bc段属于熔化过程；
在第3min物质处于熔化过程，属于固液共存状态．
温度计一个大格表示10℃，里面有10个小格，因此它的分度值为1℃．因此它的读数为80℃+6℃=86℃．
故答案为：
（1）短；高；控制变量；（2）冰；bc；不变；固液共存；86．

点评 （1）本题是一道实验探究题，要注意观察实验现象，然后分析现象出现的原因，最后得出结论，同时注意不同实验应用的探究方法．
（2）此题主要考查了晶体的熔化图象．要学会从图象中找出与晶体有关的信息．关键是掌握晶体的熔化特点：吸热但温度保持不变．