题目内容
3.(1)分析表1中数据可知:在电阻一定时,电流与电压成正比.
(2)分析表2中数据据可知:电流与电阻不成(成/不成)反比,这与欧姆定律不符(相符/不符),其原因没有控制R1两端的电压不变.
表1
| 实验序号 | U1/V | I/A |
| ① | 1 | 0.2 |
| ② | 1.5 | 0.3 |
| ③ | 2 | 0.4 |
| 实验序号 | R1/Ω | I/A |
| ① | 3 | 0.5 |
| ② | 6 | 0.33 |
| ③ | 9 | 0.25 |
分析 通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻两个因素有关,因此实验时要应用控制变量法,即:研究与电压的关系要保持电阻不变;研究与电阻的关系要保持电压不变.
解答 解:
(1)由表1数据可以看出,导体中的电流随电压的增大而增大,并且成倍数的增大,所以得出的结论是:在电阻一定时,电流与电压成正比;
(2)由表2数据可以看出,3组数据中电流I与R1的乘积均不同,即电流与电阻不成反比,这与欧姆定律不符;
原因是:他在改变电阻箱R1的阻值时,R1两端的电压也随之变化,此时电压和电阻都变化,没有控制R1两端的电压不变.
(3)由表2可知,将3Ω的电阻接入电路时,R1两端的电压为U1=I1×R1=0.5A×3Ω=1.5V;
将3Ω的电阻换成了6Ω的电阻时,串联电路的总电阻变大,电路中电流变小,由U=IR可知,滑动变阻器分得的电压变小,则电阻分得的电压变大(即电压表示数增大);
要探究电流和电阻之间关系,必须保持电阻两端的电压不变,即与电阻并联的电压表示数不变,所以应调节滑片向右移动,增大滑动变阻器接入电路的电阻(增大变阻器两端的电压),使电压表的示数减小为1.5V时,再读取电流表示数.
故答案为:(1)在电阻一定时,电流与电压成正比;
(2)不成;不符;没有控制R1两端的电压不变;
(3)右;电压;1.5V.
点评 在探究一个物理量与多个因素关系的实验中,注意使用控制变量法.
练习册系列答案
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| A. | $\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | B. | $\frac{{v}_{1}t+s}{t}$ | C. | $\frac{({v}_{1}t+s){v}_{2}}{{v}_{2}t+s}$ | D. | $\frac{({v}_{2}t+s){v}_{1}}{{v}_{1}t+s}$ |
11.几位同学为了研究物体温度升高时吸热的多少与哪些因素有关,做了如下实验,在四个相同的烧杯中分别盛水和煤油,用相同的电加热器加热,如表是他们做实验的记录:
(1)为了完成实验,需要的测量仪器有秒表、天平、温度计.
(2)用相同的电加热器加热,目的是使液体在相同的时间内吸收的热量相等.
(3)分析l、2两烧杯的实验数据,得出的结论是:同种物质,升高相同温度,吸收的热量与物体的质量有关.
(4)分析1、3两烧杯的实验数据,得出的结论是:不同物质,质量相同,升高相同温度,吸收的热量与物质的种类有关,实验反映了不同物质的吸热的本领是不同的.
(5)第(3)问和第(4)问分析中采用的研究方法是控制变量法.
| 实验次数 | 液体种类 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
| 2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
| 3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
| 4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
(2)用相同的电加热器加热,目的是使液体在相同的时间内吸收的热量相等.
(3)分析l、2两烧杯的实验数据,得出的结论是:同种物质,升高相同温度,吸收的热量与物体的质量有关.
(4)分析1、3两烧杯的实验数据,得出的结论是:不同物质,质量相同,升高相同温度,吸收的热量与物质的种类有关,实验反映了不同物质的吸热的本领是不同的.
(5)第(3)问和第(4)问分析中采用的研究方法是控制变量法.
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