题目内容
9.(1)物体浸没在水中时被提升的高度h;
(2)该物体浸没在水中时所受的浮力;
(3)该物体的体积是多少.
分析 (1)由图象可知,物体浸没在水中提升的时间,又知道物体上升的速度,根据s=vt求出物体被提升的高度;
(2)由图象可知,0~80s物体浸没在水中受到的拉力,在100s后物体开始离开水面受到的拉力即物体的重力,利用称重法求出该物体浸没在水中时所受的浮力;
(3)物体浸没在水中时排开水的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理求出物体排开水的体积即为物体的体积.
解答 解:(1)由图象可知,物体浸没在水中提升的时间t=80s,
由v=$\frac{s}{t}$可得,物体被提升的高度:
h=s=vt=0.1m/s×80s=8m;
(2)由图象可知,0~80s物体浸没在水中受到的拉力F′=1×104N,
在100s后物体开始离开水面受到的拉力即物体的重力G=2×104N,
则物体浸没在水中时所受的浮力:
F浮=G-F′=2×104N-1×104N=1×104N;
(3)因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,
所以,由F浮=ρ水gV排可得,物体的体积:
V=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1×1{0}^{4}Pa}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1m3.
答:(1)物体浸没在水中时被提升的高度为8m;
(2)该物体浸没在水中时所受的浮力为1×104N;
(3)该物体的体积是1m3.
点评 本题考查了速度公式和称重法求浮力、阿基米德原理的应用,关键是读懂图象提供的信息.
练习册系列答案
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7.如图所示,把机械能转化为电能的实验装置是( )
| A. | B. | C. | D. |
8.
如图所示是2014年大型热播节目《爸爸去哪儿》航拍民用无人机,目前这种无人机已经深入人生产、生活、抗震救灾等各个领域,下列关于这种民用无人机的说法不正确的是( )
| A. | 无人机飞行过程是由地面红外线遥控操作的 | |
| B. | 无人机用来指示电源信号的发光二极管是用超导体制成的 | |
| C. | 无人机的四个支脚做的窄而细可以增大对地面的压强 | |
| D. | 无人机的螺旋桨选用柔韧高、硬度大的材料制成 |
17.下表是某同学做“研究滑动摩擦力大小跟什么因素有关”的实验时得到的数据.
(1)实验时,要求木块在水平板面上做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是平衡力,因而弹簧测力计的示数就等于木块受到摩擦力的大小.
(2)分析比较序号1和2的实验数据,可得出实验结论是接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)分析比较序号2、3的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
| 实验次数 | 接触面情况 | 压力F/N | 摩擦力f/N |
| 1 | 木板与木板 | 6 | 1.2 |
| 2 | 木板与木板 | 8 | 1.6 |
| 3 | 木板与毛巾 | 8 | 3.5 |
(2)分析比较序号1和2的实验数据,可得出实验结论是接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)分析比较序号2、3的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
4.
如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐.在水平力F的作用下,沿直线向右水平匀速运动$\frac{L}{3}$.在此过程中,下列说法正确的是( )
| A. | M对桌面的压强变小,压力不变 | B. | M对桌面的压强不变,压力不变 | ||
| C. | M对桌面的压强变大,摩擦力不变 | D. | M对桌面的压强变大,摩擦力变小 |
14.如图所示,液体在a、b、c三处产生的压强的说法正确的是( )

| A. | a、b两点的压强相等 | B. | c点压强比b点压强大 | ||
| C. | b、c两点的压强相等 | D. | a点向下的压强比向上的压强大 |
1.把重为1.2N、体积为150cm3的某种物体放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是( )
| A. | 漂浮,F浮=1.2N | B. | 漂浮,F浮>1.2N | C. | 沉底,F浮<1.2N | D. | 沉底,F浮=1.2N |
18.关于用饮料管喝饮料的说法中正确的是( )
| A. | 饮料是靠嘴的吸力上升的 | B. | 饮料是靠瓶的压力上升的 | ||
| C. | 饮料是靠大气的压力上升的 | D. | 饮料是靠吸管的吸力上升的 |