题目内容
12.(1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:
①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺最左端,发现指针在分度盘中线的左边,此时应向右移动平衡螺母,使指针指在分度标尺的中线处,这时横梁平衡;
②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是40cm3;
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示,则量筒中早餐奶的质量为42g;
④经过计算可知,早餐奶的密度为ρ=1.05g/cm3.
(2)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度用ρ水表示)、烧杯测量早餐奶的密度,操作过程如下:
①用天平测出烧杯的质量m0;
②用天平测出烧杯和装满水的质量m1;
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2.
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=$\frac{({m}_{2}-{m}_{0})}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水(用字母表示).
分析 (1)①天平测量前要放到水平台上,将游码拨到零刻度线,调节两端螺母使横梁平衡,平衡的标准是指针指在刻度盘中央或左右摆动幅度相等.
②量筒读数时要观察好液面对应的位置,读取量筒中牛奶的体积时,明确分度值、数准格数是关键;
③读取天平结果时,应先加砝码,再加游码,并注意分清标尺上的分度值;量筒中牛奶的质量可由前两次测量的结果求出;
④计算牛奶的密度可使用公式ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)根据题目中给出的实验器材,结合实验原理可知,由于没有量筒,此题的难点在于如何测量液体的体积.根据图示的步骤可知,它是利用同一容器装不同的液体,液体的体积相同,即利用水的体积来代换牛奶的体积.
解答 解:(1)①天平的基本使用:把游码放在标尺左端的零刻线处.向右移动平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处.
②量筒的分度值为1ml,量筒中的示数为40ml=40cm3;
③读取天平的示数为,20g+10g+4.2g=34.2g;量筒中牛奶的质量m=m1-m2=76.2g-34.2g=42g;
④牛奶的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{42g}{40c{m}^{3}}$=1.05g/cm 3.
(2)水的体积:
V水=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{{ρ}_{水}}$,牛奶的体积:V牛奶=V水
ρ牛奶=$\frac{m}{V}$=$\frac{({m}_{2}-{m}_{0})}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水.
故答案为:(1)①平衡螺母;②40;③42;④1.05;(2)$\frac{({m}_{2}-{m}_{0})}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水.
点评 本题考查了关于液体密度测量的基本技能,包括天平、量筒的读数,以及运用密度的公式进行计算等,计算时注意单位统一.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是98℃.
(3)该同学按实验步骤进行了正确操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,出现这一现象的原因可能是水的质量太大(写出一种可能的原因).
(4)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图丙所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B.
| A. | 2:3 | B. | 3:2 | C. | 24:25 | D. | 25:24 |