题目内容
10.下列四幅图是汽油机工作循环的四个冲程图,以下按照从“吸气-压缩-做功-排气”顺序排列正确的是( )| A. | 甲乙丙丁 | B. | 乙丙丁甲 | C. | 乙甲丁丙 | D. | 丁丙乙甲 |
分析 判断汽油机的四个冲程,先看进气门和排气门的关闭情况,进气门打开的是吸气冲程,排气门打开的是排气冲程,进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程;活塞上行为压缩冲程和排气冲程;活塞下行为吸气冲程和做功冲程.
解答 解:甲图中,排气门开启,活塞上行,气体流出汽缸,是排气冲程;
乙图中,两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程;
丙图中,两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程;
丁图中,进气门开启,活塞下行,气体流入汽缸,是吸气冲程.
因此正确的顺序是丁丙乙甲.
故选D.
点评 本题应抓住汽油机的一个工作循环由如图所示的四个冲程组成:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程;根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向,再根据气门的关闭情况就可以确定是哪一个冲程.
练习册系列答案
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20.亲爱的同学,学习物理是从观察事物、探求事理开始的.根据对下列现象中物态变化的分析,你认为需要吸热的是( )
| A. | 夏天吃雪糕凉爽 | |
| B. | 将手沾些冷水后拿热包子不太烫 | |
| C. | 秋天变冷的早上降霜 | |
| D. | 打铁工匠将炽热的工件放进冷水中淬火 |
5.
小波班上有一台饮水机,它的铭牌如下表,工作电路如图所示,S0是温控开关,可以自动控制饮水机的加热或保温状态.[c水=4.2×103J/(kg•℃)]问:
(1)将1.5kg的水从20℃加热到90℃,水吸收的热量是多少?
(2)饮水机在加热状态下正常工作15min,消耗的电能是多少?
(3)若在保温状态下,饮水机消耗的功率是44W,则R2的阻值是多少?
| 热水箱容量 | 1.5L |
| 额定电压 | 220V |
| 加热功率 | 550W |
(2)饮水机在加热状态下正常工作15min,消耗的电能是多少?
(3)若在保温状态下,饮水机消耗的功率是44W,则R2的阻值是多少?
2.在“探究通过导体的电流与电压的关系”的实验中,小华设计了实验电路图1,小张觉得小华设计的电路图不够完善,于是他进行了改进,增加了一只滑动变阻器连接到如图2的实物图(未连接完整).

(1)小张在实验前检查仪器时,发现电流表指针如图3,则接下来的操作是指针调到零位.
(2)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求:滑动变阻器的滑片向右端滑动时连入电路的电阻变大.
(3)问:小张为什么要增加一只滑动变阻器?答:利用滑动变阻器调节电路中的电压和电流,以利于多次测量.
(4)小张接好最后一根导线,电表指针就偏转了,且电压表和电流表示数都很大,则他操作中的错误连接电路时开关未断开、滑变器滑片未滑到阻值最大处.
(5)小张正确连接电路后,若实物电路中导线a内部断裂,其余均完好,闭合开关,观察两只电表有无示数,发现电压表有示数,电流表无示数.
经排除故障后,闭合开关,移动滑片,读取多组电流表、电压表的示数如表,分析后你认为错误的数据是1.40.排除错误的数据后,可归纳得出的结论是电阻一定,电流和电压成正比.
(6)接下来小张又做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验,他把电阻R由10Ω分别换成了5Ω、20Ω,并根据实验要求每次闭合开关后,先调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,然后再记录电流表的示数.
(1)小张在实验前检查仪器时,发现电流表指针如图3,则接下来的操作是指针调到零位.
(2)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求:滑动变阻器的滑片向右端滑动时连入电路的电阻变大.
(3)问:小张为什么要增加一只滑动变阻器?答:利用滑动变阻器调节电路中的电压和电流,以利于多次测量.
(4)小张接好最后一根导线,电表指针就偏转了,且电压表和电流表示数都很大,则他操作中的错误连接电路时开关未断开、滑变器滑片未滑到阻值最大处.
(5)小张正确连接电路后,若实物电路中导线a内部断裂,其余均完好,闭合开关,观察两只电表有无示数,发现电压表有示数,电流表无示数.
经排除故障后,闭合开关,移动滑片,读取多组电流表、电压表的示数如表,分析后你认为错误的数据是1.40.排除错误的数据后,可归纳得出的结论是电阻一定,电流和电压成正比.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.2 | 2.4 | 2.6 | 2.8 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.20 | 0.22 | 0.23 | 0.26 | 1.40 | 0.30 |