题目内容
2．如图，此刻度尺的量程是0～6cm，分度值是0.1cm，被测物的长度是4.20cm．
分析 （1）量程是指测量工具的测量范围；
（2）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度；
（3）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
解答 解：由图知：刻度尺最左侧刻度为2cm，最右侧刻度为8cm，可测量0～6cm的长度；
刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；
物体左侧与2.7cm刻度线对齐，估读为2.70cm，右侧与7cm对齐，所以物体的长度为L=7.00cm-2.80cm=4.20cm．
故答案为：0～6cm；0.1；4.20cm．
点评 在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法．
练习册系列答案
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实验室中常用的测量力的工具是弹簧测力计，要先观察弹簧测力计的量程和分度值．在使用弹簧测力计测力时，如图所示，弹簧测力计的量程是0～5N，分度值是0.2N，指针所指的示数是1.6N．
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12．
如图所示，探究电流与电压、电阻关系的实验．
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？
【猜 想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．
②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比．
③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
【实验器材】电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（20Ω 2A、50Ω 1A），导线若干．
【实验过程】（1）小明按上图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是变阻器连入电路的阻值没有调到最大值．
（2）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析数据可得出猜想①是正确的．
表一 表二
（3小红在探究猜想③时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；当小红将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，在不改变滑动变阻器滑片的情况下闭合开关，则电压表的示数变大．（选填“变大”、“变小”或“不变）移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再改接15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．分析数据得出，猜想 ③是正确的．实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是改变电阻保持定值电阻两端的电压不变．
（4）小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3V，也得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究．小华与小红所设计的电路相比不同之处是：电压表接在了变阻器两端．
（5）小明实验时选择的是10Ω电阻；小红实验时选择的变阻器规格是50Ω1A．
如图所示，探究电流与电压、电阻关系的实验．【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？
【猜 想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．
②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比．
③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
【实验器材】电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（20Ω 2A、50Ω 1A），导线若干．
【实验过程】（1）小明按上图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是变阻器连入电路的阻值没有调到最大值．
（2）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析数据可得出猜想①是正确的．
表一 表二
| 电压U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 | 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | |
| 电流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 电流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
（4）小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3V，也得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究．小华与小红所设计的电路相比不同之处是：电压表接在了变阻器两端．
（5）小明实验时选择的是10Ω电阻；小红实验时选择的变阻器规格是50Ω1A．