题目内容
1.太阳能是一种可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源,某太阳能热水器装有100kg初温为20℃的冷水,经过一天的太阳照射,水温升高到65℃,则这些水吸收的热量等于完全燃烧0.45m3天然气所放出的热量;假如用功率为2kW的电热水器产生同样多的热量,则通电的时间为9450s.(已知水的比热容为4.2×103J/(kg.℃)、天然气的热值为4.2×107J/m3).分析 (1)可以从自然界中源源不断地得到的能源叫可再生能源;
(2)已知水的比热容、质量和温度变化,可利用Q吸=cm△t计算水吸收热量;然后利用Q放=qV的变形公式求出天然气的体积;
(3)根据Q=W=Pt的变形公式即可求出电热水器的通电时间.
解答 解:(1)太阳能取之不尽属于可再生能源;
(2)水吸收的热量:
Q吸=cm△t=4.2×103 J/(㎏•℃)×100kg×(65℃-20℃)=1.89×107J;
因为Q吸=Q放,所以由Q放=qV可知:
V=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{1.89×1{0}^{7}J}{4.2×1{0}^{7}J/{m}^{3}}$=0.45m3;
(3)由W=Q吸、W=Pt可知:
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{1.89×1{0}^{7}J}{2000W}$=9450s.
故答案为:可再生;0.45;9450.
点评 本题考查学生对太阳能的了解、水吸收热量的计算、燃料燃烧放出热量的计算以及电功计算公式的应用,因条件已给出,难度不大.
练习册系列答案
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11.下列有关物理量的估计,符合实际是( )
| A. | 一只成熟苹果的质量约150g | B. | 人正常步行的速度约5m/s | ||
| C. | 家用台灯的工作电流约2A | D. | 物理课本的长度约26cm |
16.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,请你完成下列问题:
(1)利用如图甲所示的装置可以测出长方体木块受到的滑动摩擦力大小.实验注意的事项:木板平面应水平;用手拉木块,使它保持匀速直线运动.
(2)某小组同学在完成实验探究前提出了以下猜想:
A.与压力大小有关
B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关
该小组利用图甲装置和相关器材进行了实验探究,并把实验探究情况记录如下:
由序号为1、2、3的三次实验,可验证猜想A(填字母);
要验证猜想B,应选取序号为1、6、7的三次实验.
要验证猜想C,应选取序号为3、4、5的三次实验.
(3)完成实验后,大家通过讨论评估,对实验方法进行了优化(如图乙).将长木板B置于水平面上,长方体木块A置于B板上,一轻弹簧测力计右端固定,左端挂钩与A相连,弹簧测力计水平,用水平力向左拉动木板B使其向左运动,木板B不需要匀速(填“需要匀速”或“不需要匀速”)直线运动,弹簧测力计示数的放大情况如图所示,长方体木块受到滑动摩擦力的大小为2.6N,方向水平向左(填“向左”或“向右”).
(1)利用如图甲所示的装置可以测出长方体木块受到的滑动摩擦力大小.实验注意的事项:木板平面应水平;用手拉木块,使它保持匀速直线运动.
(2)某小组同学在完成实验探究前提出了以下猜想:
A.与压力大小有关
B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关
该小组利用图甲装置和相关器材进行了实验探究,并把实验探究情况记录如下:
| 序号 | 实验条件 | 测力计示数/N | ||
| 长方体木块的放置 | 表面情况 | 压力/N | ||
| 1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
| 3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 4 | 侧放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 5 | 竖放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 8 | 2.4 |
| 7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 8 | 4.0 |
要验证猜想B,应选取序号为1、6、7的三次实验.
要验证猜想C,应选取序号为3、4、5的三次实验.
(3)完成实验后,大家通过讨论评估,对实验方法进行了优化(如图乙).将长木板B置于水平面上,长方体木块A置于B板上,一轻弹簧测力计右端固定,左端挂钩与A相连,弹簧测力计水平,用水平力向左拉动木板B使其向左运动,木板B不需要匀速(填“需要匀速”或“不需要匀速”)直线运动,弹簧测力计示数的放大情况如图所示,长方体木块受到滑动摩擦力的大小为2.6N,方向水平向左(填“向左”或“向右”).
6.下列知识结构中,错误的是( )
| A. |
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| B. |
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| C. |
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| D. |
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