Question

6．用图所示的实验装置研究运动和力的关系．
（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到  的重力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力．
（2）每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度
（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同 的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车速度减小的越慢
（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将做匀速直线运动．这种物理研究方法叫实验推理法．

Answer 1

分析 （1）根据小车受力情况分析答题．
（2）小车从斜面同一位置由静止滑下，到达水平面时合外力做的功相等，小车获得的速度相等．
（3）接触面越光滑，滑动摩擦力越小，加速度越小，速度减小的越慢，根据图示情景分析答题．
（4）在实验的基础上，加上科学的推理可得到结论：运动物体不受外力时，它将做匀速直线运动．

解答 解：（1）小车在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力；
（2）根据控制变量法的思想；让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度；
（3）对比三幅图，不难看出：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢；
（4）根据实验现象进行科学的推理，是物理上常用的方法，叫作实验推理法；在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：如果没有了摩擦阻力，小车的运动状态就不会改变，即做匀速直线运动．
故答案为：（1）重；支持；（2）使小车滑到斜面底端时具有相同速度；（3）小；越慢；（4）做匀速直线运动；实验推理法．

点评 本题考查了探究力与运动关系的实验，对小车正确受力分析、分析图示实验情景即可正确解题；解题时要注意控制变量法的应用．