题目内容
12.现要求测量“2.5V 0.3A”小灯泡的电功率,提供的器材如图所示.(1)在方框中画出实验电路图;
(2)把实物图中实验器材连接成实验电路;
(3)为了比较小灯泡在不同发光情况下的电功率,同时为了方便调节和读数,请你设计出实验过程中,小灯泡两端应该调节出的几个电压值,并填入下表中.
| 次数 | 电压(V) | 电流(A) | 电功率(W) | 发光情况 |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 |
分析 (1)测灯泡的功率需要测量灯泡的电压和电流.
电压表与灯泡并联测电压,电流表与灯泡串联测电流.
滑动变阻器串联在电路中起保护作用.
开关串联在电路中控制电路.
根据各元件的连接方式,画出电路图.
(2)根据电路图,从电源正极开始,依次串联各元件,最后把电压表并联在灯泡两端.
连接过程中,注意电压表、电流表的量程,正负接线柱,连接方式.
注意滑动变阻器选择一上一下与实物图中接入的部分对应.
(3)比较灯泡不同发光情况下的功率,使灯泡两端的电压稍低于、等于、稍高于额定电压.
为了便于读数,电压为分度值的整数倍.
解答 解:(1)电压表与灯泡并联,电流表与灯泡串联,滑动变阻器串联在电路中,开关串联在电路中.
根据各元件与灯泡的连接方式,画出电路图.![]()
(2)灯泡额定电压为2.5V,电压表选择0~3V量程,
灯泡的额定电流为0.3A,电流表选择0~0.6A量程,
电流都从电压表和电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,
滑动变阻器根据电路图选择左下端接线柱,上面接线柱任意选择.
从电源的正极开始,依次串联滑动变阻器、灯泡、电流表、开关到电源负极,电压表与灯泡并联.如图.![]()
(3)为了测不同发光情况的功率,让灯泡在稍低于、等于、稍高于额定电压下工作,为了便于读数,使指针在分度值的整数倍上,可以使灯泡分别在2V、2.5V、2.8V下工作,测出电流.
故答案为:(1)如上面电路图;(2)如上面实物图;(3)如下表(答案不唯一).
| 次数 | 电压(V) | 电流(A) | 电功率(W) | 发光情况 |
| 1 | 2 | |||
| 2 | 2.5 | |||
| 3 | 2.8 |
点评 本题考查了设计伏安法测功率的电路图,根据电路图连接实物图,如何进行测功率的实验,如何选定电压值等.
练习册系列答案
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20.小强同学尝到了知识归纳整理的甜头,学习初中物理知识后,对知识归纳如下,其中有错误的是( )
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| C. | 物理现象与解释$\left\{\begin{array}{l}{月亮走我也走:运动和静止的相对性}\\{苹果落地:重力作用}\\{踢出去的足球继续运动:惯性力大于阻力}\end{array}\right.$ | |
| D. | 物理规律与发现者$\left\{\begin{array}{l}{杠杆原理:阿基米德}\\{电流磁效应:法拉第}\\{惯性定律:牛顿}\\{地磁偏角:沈括}\end{array}\right.$ |
7.为了加强体育锻炼增强体质,在打羽毛球时,同学们发现羽毛的断落会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性等.他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手,探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响.
(1)他们从球场收集到六只羽毛球,如下表:
你认为应该选择编号为A、B、C(或D、E、F)的三只羽毛球进行对比实验.
(2)瑞瑞、明明两同学正确选择三只羽毛球后,分别设计以下方案:
瑞瑞同学:让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序,重复三次.明明同学:让三只羽毛球分别从三楼静止释放,测量三只羽毛球落地时的速度.为了使实验结论更可靠,请你对他们的实验过程提出一条建议:在无风时进行实验.
(3)用相同的力、相同的方式拍打羽毛球,不同品牌的新羽毛球飞行的情况并不相同,你认为引起这种现象的可能原因是不同品牌的羽毛球的质量不同.
(4)【评估】瑞瑞和明明同学设计的方案中瑞瑞同学的方案更好,理由是观察落地先后顺序比测量速度更易操作,且多次测量可避免偶然性.
(1)他们从球场收集到六只羽毛球,如下表:
| 羽毛球 | A | B | C | D | E | F |
| 品牌 | 燕子 | 燕子 | 燕子 | 江山燕 | 江山燕 | 江山燕 |
| 羽毛断落根数 | 0 | 2 | 8 | 0 | 4 | 8 |
(2)瑞瑞、明明两同学正确选择三只羽毛球后,分别设计以下方案:
瑞瑞同学:让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序,重复三次.明明同学:让三只羽毛球分别从三楼静止释放,测量三只羽毛球落地时的速度.为了使实验结论更可靠,请你对他们的实验过程提出一条建议:在无风时进行实验.
(3)用相同的力、相同的方式拍打羽毛球,不同品牌的新羽毛球飞行的情况并不相同,你认为引起这种现象的可能原因是不同品牌的羽毛球的质量不同.
(4)【评估】瑞瑞和明明同学设计的方案中瑞瑞同学的方案更好,理由是观察落地先后顺序比测量速度更易操作,且多次测量可避免偶然性.
17.在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V、1.5W”的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器、导线若干.

(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当);
(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,但实验中有两个操作不当:一是连线时开关没有断开;另一个是滑动变阻器没调到最大阻值.
(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是C
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)如表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大.
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当);
(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,但实验中有两个操作不当:一是连线时开关没有断开;另一个是滑动变阻器没调到最大阻值.
(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是C
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)如表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
| 电流I/A | 0.33 | 0.34 | 0.40 |
| 电阻R/Ω | 6.0 | 8.8 | 9.5 |
2.
图中所示的密封式自由降落救生艇,它是设置在船舶上的,在弃船时能维持遇险人员生命的小艇.在紧急情况下可使船员离开事故船.下表是其部分参数(g取10N/kg).
(1)救生艇要求满载静止时,至少有一半体积露出水面,则救生艇整体体积不能小于多少m3?
(2)在某次演习时,将这艘空载的救生艇从滑道底端匀速拉到顶端,用时50s.如果滑道的机械效率是90%,那么救生艇所受拉力的功率为多少W?
(3)自由降落救生艇在紧急情况下能快速下落,是因为:下落时势能转化为动能或它受重力作用快速下落.
| 空艇质量 | 3×103kg |
| 满载质量 | 5×103kg |
| 滑道长度 | 10m |
| 滑道高度 | 6m |
| 最大乘员数 | 25人 |
(2)在某次演习时,将这艘空载的救生艇从滑道底端匀速拉到顶端,用时50s.如果滑道的机械效率是90%,那么救生艇所受拉力的功率为多少W?
(3)自由降落救生艇在紧急情况下能快速下落,是因为:下落时势能转化为动能或它受重力作用快速下落.