题目内容
6．液体内部压强跟深度有关，深度增加，压强增大；不同液体内部的压强跟液体的密度有关，在同一深度，密度越大，压强越大．分析 了解液体压强的特点，知道液体压强与液体的深度和密度的关系可直接做出解答．
解答 解：由液体内部压强规律可知，液体内部压强跟深度有关，深度增加，压强增大；
不同液体内部的压强跟液体的密度有关，在同一深度，密度越大，压强越大．
故答案为：深度；增大；密度；越大．
点评 本题主要考查了我们对液体内部压强规律的了解，重点是液体压强与深度和密度的关系，属基础知识．
练习册系列答案
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16．
如图电路中，R为定值电阻，电源电压不变．闭合开关后，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列判断正确的是（ ）
如图电路中，R为定值电阻，电源电压不变．闭合开关后，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列判断正确的是（ ）| A． | 变阻器连入电路的电阻变大 | B． | 电压表示数变小 | ||
| C． | 电流表示数变小 | D． | 灯泡变亮 |
17．下列关于分子的说法中错误的是（ ）
| A． | 分子极小，不能用肉眼看见 | B． | 我们可以用肉眼观察到分子的运动 | ||
| C． | 分子之间同时存在引力和斥力 | D． | 温度升高时分子的热运动加快 |
如图所示，某人用500N的力向下拉绳子的一端，10s使重物匀速上升了1m，已知此时滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和摩擦．求：（g取10N/kg）
如图所示，将一个空心的金属球浸没在水中并上浮时，随着露出水面的体积逐渐增大，球所受的浮力将逐渐减小，球所受的重力不变．（选填“减小”、“增大”或“不变”）．
18．关于惯性，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 静止的物体没有惯性，只有运动的物体才有惯性 | |
| B． | 速度大的物体的惯性比速度小的大 | |
| C． | 航天员在“天宫一号”空间站中失去惯性 | |
| D． | 物体在任何情况下都有惯性 |
16．
某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，实验室中准备了以下仪器：两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，手表，铁架台，火柴，适量的水和煤油．
（1）为了完成实验，还需要的仪器有天平．
（2）为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选电加热器比较合理． 实验中通过加热时间来控制吸收热量的多少．
（3）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？不正确请说明理由．相同的加热器，加热相同的时间时，吸收的热量相同
（4）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多．（选填：“多”或“少”）
（5）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的种类有关，甲的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．
某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，实验室中准备了以下仪器：两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，手表，铁架台，火柴，适量的水和煤油．（1）为了完成实验，还需要的仪器有天平．
（2）为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选电加热器比较合理． 实验中通过加热时间来控制吸收热量的多少．
（3）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？不正确请说明理由．相同的加热器，加热相同的时间时，吸收的热量相同
（4）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多．（选填：“多”或“少”）
（5）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的种类有关，甲的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．
| 液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
| 2 | 0.1 | 10 | 2 | |
| 3 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
| 5 | 0.1 | 20 | 2 | |
| 6 | 0.2 | 20 | 4 |