题目内容
7.如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是( )| A. | 小车通过s1的平均速度最大 | |
| B. | 小车通过s2的平均速度最大 | |
| C. | 小车通过s的平均速度大于通过s1的平均速度 | |
| D. | 小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度 |
分析 小车沿斜面做的是加速直线运动,平均速度是一段时间的路程与这段时间的比值.
解答 解:小车由静止释放,在重力、支持力、摩擦阻力作用下,沿斜面做加速运动,是变速运动.
小车沿斜面做加速直线运动,所以上半段路程的平均速度最小,下半段路程的平均速度最大,整个路程的平均速度居中,所以小车通过s2的平均速度最大,小车通过s1的平均速度最小,故A错误,B正确.
小车通过s的平均速度大于通过s1的平均速度,故C正确;
小车通过s2的平均速度大于通过s的平均速度,故D错误.
故选:BC.
点评 此题做过实验应知道小车沿斜面做变速中的匀加速直线运动,属于中等题.
练习册系列答案
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17.对所学知识进行及时梳理很重要.小明学习了《电路探秘》有关内容后,作了以下梳理,其中错误的是( )
| A. | 测量电压时,只要不超过量程,可以把电压表直接连在电源的两极 | |
| B. | 欧姆通过实验得出了导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比 | |
| C. | 冬天脱毛衣时,听到轻微的“噼啪”声,这是由于摩擦起电 | |
| D. | 在研究串联电路电压特点时,为了使结论具有普遍性,需多次测量阻值相同的两个电阻两端的电压和电源电压 |
18.下列关于力的说法正确的是( )
| A. | 力是物体对物体的作用 | |
| B. | 只有相互接触的物体间才会有力的作用 | |
| C. | 不接触的物体间一定没有力的作用 | |
| D. | 一个物体可以产生力的作用 |
12.下列各运动中属于运动状态不变的是( )
| A. | 物体做匀速圆周运动 | B. | 空中飞行的手榴弹 | ||
| C. | 自由落下的小球 | D. | 木块从斜面上匀速滑下 |
19.
我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究.他们通过查阅资料得知17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计,其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度.为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图所示的测温装置,图中A为一个小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h.经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究:
(1)在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:
(2)根据表中数据,计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为0.052cm,通过表中数据分析,可得出结论:
①水柱高度h随温度的升高而降低(填升高、降低或不变);
②若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,上面的数值要小(填:大、小、无法确定);
③若对应的水柱高为40.3厘米,则此时所对应的温度是13℃.
(1)在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:
| 温度(℃) | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
| 高度h(cm) | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
| 相邻高度的高度差△h(cm) | 5.1 | 5.2 | 5.1 | M | 5.2 |
①水柱高度h随温度的升高而降低(填升高、降低或不变);
②若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,上面的数值要小(填:大、小、无法确定);
③若对应的水柱高为40.3厘米,则此时所对应的温度是13℃.
16.
如图所示,圆柱形容器A、B的截面积A大于B,盛有高度相同的同种液体,下列各种说法正确的是(以F1、F2分别表示液体对容器底部的压力,P1、P2分别表示对容器底部的压强)( )
| A. | F1>F2,P1=P2 | B. | F1=F2,P1>P2 | C. | F1<F2,P1=P2 | D. | F1>F2,P1>P2 |
17.小新在用实验探究电功率跟电阻的关系时,记录了如下表所示的数据,请你分析表中的数据,归纳出电功率P与电阻R的关系式:P=$\frac{36W•Ω}{R}$.
| R/Ω | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| P/W | 18 | 9 | 6 | 4.5 | 3.6 | 3 |