题目内容
15．如图所示的现象中，属于光的反射现象的是（ ）| A． |  小孔成像 | B． |  放大镜把图案放大 | ||
| C． |  桥在水中形成“倒影” | D． |  天空中出现的彩虹 |
分析 （1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．
解答 解：A、小孔成像，成的是物体倒立的像，像之所以是倒立的，就是因为光的直线传播造成的，故与题意不符；
B、用放大镜看图片时，图片变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的．故与题意不符．
C、平静水面上桥的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．
D、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的，故与题意不符．
故选C．
点评 此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象．
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6．
小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验．
（1）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，反射光线沿OF射出，若将纸板B向前或向后折，在纸板B上不能看到反射光线，说明反射光线与入射光线和法线在（选填“在”或“不在”）同一平面内．
（2）改变入射角的大小进行三次实验，将测量结果记录在如下表中．分析表中的数据可得出的初步结论是：在反射现象中，反射角等于入射角．
（3）若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的OE方向射出，从而说明光在反射时，光路是可逆（选填“可逆”或“不可逆”）的．
小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验．（1）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，反射光线沿OF射出，若将纸板B向前或向后折，在纸板B上不能看到反射光线，说明反射光线与入射光线和法线在（选填“在”或“不在”）同一平面内．
（2）改变入射角的大小进行三次实验，将测量结果记录在如下表中．分析表中的数据可得出的初步结论是：在反射现象中，反射角等于入射角．
（3）若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的OE方向射出，从而说明光在反射时，光路是可逆（选填“可逆”或“不可逆”）的．
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 30° | 30° |
| 2 | 40° | 41° |
| 3 | 50° | 50° |
3．
如图甲所示，是探究“水沸腾时温度变化特点”的装置图．
（1）当水沸腾时，从杯底产生的气泡在水中上升过程中越变越大．
（2）表是A组同学记录的实验数据，根据实验数据可判定该地水的沸点为98oC．
（3）通过实验可知，水沸腾时，温度保持不变；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程需要吸热．
（4）如图乙中的实线和虚线，分别是A、B两组同学用相同实验装置做实验，得出的温度随时间变化的图象．由图分析可知：B组加热的水较多．
如图甲所示，是探究“水沸腾时温度变化特点”的装置图．（1）当水沸腾时，从杯底产生的气泡在水中上升过程中越变越大．
（2）表是A组同学记录的实验数据，根据实验数据可判定该地水的沸点为98oC．
（3）通过实验可知，水沸腾时，温度保持不变；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程需要吸热．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
10．在探究“水的沸腾”的实验中：
（1）组装实验器材时，应按照自下而上的顺序（自上而下/自下而上）．实验室现有水银温度计（-20℃-120℃）、酒精温度计（-80℃-60℃）、体温计、寒暑表等不同种类的温度计，本实验应选用的温度计是水银温度计；
（2）图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验．他们的实验操作有错误的是二组；
（3）图丙是他们实验中观察水沸腾前（前/时）出现的情景；
（4）当温度接近90℃时，三组同学每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你分析水的沸点是98℃，由此可以判断实验室的大气压低于（高于/低于/等于）一个标准大气压；
（5）以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度不变（升高/降低/不变）；
（6）图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的a、b两种不同图象，其原因可能是水的质量不同．
（1）组装实验器材时，应按照自下而上的顺序（自上而下/自下而上）．实验室现有水银温度计（-20℃-120℃）、酒精温度计（-80℃-60℃）、体温计、寒暑表等不同种类的温度计，本实验应选用的温度计是水银温度计；
（2）图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验．他们的实验操作有错误的是二组；
（3）图丙是他们实验中观察水沸腾前（前/时）出现的情景；
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
（5）以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度不变（升高/降低/不变）；
（6）图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的a、b两种不同图象，其原因可能是水的质量不同．
如图所示电路，开关S闭合后，L1、L2都能发光，若L1断路，则L2能（填“能”或“不能”）发光．
如图所示的电路中，电源电压为3V，L1标有“3V 0.3A”，L2标有“3.8V 0.76A”，求：