题目内容

13.教室到实验室的路程是396m,小红在做“测平均速度”的实验时,从教室步行到实验室所用时间如图所示,求:
(1)小红从教室步行到实验室所用时间是多少?
(2)小红从教室到实验室的平均速度是多少?

分析 (1)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.
(2)由速度公式求该车的平均速度.

解答 解:(1)秒表小盘的分度值是0.5min,指针在3min和4min之间,偏过中线;大盘的分度值是0.5s,而大盘指针在40s,因此秒表读数为3min40s=220s.
(2)小红从教室步行到实验室的平均速度是v=$\frac{s}{t}$=$\frac{396m}{220s}$=1.8 m/s.
答:(1)小红从教室步行到实验室所用时间是220s.
(2)小红从教室到实验室的平均速度是1.8m/s.

点评 本题考查秒表的读数方法和速度公式的运用.秒表是日常生活和物理实验中经常使用的基本测量工具,需要我们熟练掌握其使用和读数方法.

练习册系列答案
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5.汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高,为了确保安全,可用水循环进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾.
有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比).
防冻液含量/%30405060708090
混合液的凝固点/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸点/℃103104107111117124141
在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃.考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高.

(1)汽车发动机用水来冷却,这是因为水的比热容较大.
(2)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是D.
A.逐渐升高                   B.逐渐降低
C.先升高后降低               D.先降低后升高
(3)若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选B.
A.30%        B.40%        C.60%       D.90%
(4)请在如图2中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图象,由图象可以推知,防冻液的含量达到75%时,混合液的沸点大约是120℃.
(5)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少.与原来相比,混合液的沸点升高(选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是水由于汽化而减少,防冻液的含量增大.

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