题目内容

17.我国从12年3月28日实施《校车安全管理条例》已知校车的总质量为9000kg,轮胎与地面接触的总面积为0.3m2,求:
(1)校车所受重力大小;
(2)校车静止在水平地面上对地面的压强.

分析 (1)知道校车的质量,根据G=mg求出其重力;
(2)校车静止在水平地面上对地面的压力和自身的重力相等,根据p=$\frac{F}{S}$求出对地面的压强.

解答 解:(1)校车的所受的重力:
G=mg=9000kg×9.8N/kg=8.82×104N;
(2)因水平面上物体的压力和自身的重力相等,
所以,校车静止在水平地面上对地面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{8.82×1{0}^{4}N}{0.3{m}^{2}}$=2.94×105Pa.
答:(1)校车所受重力为8.82×104N;
(2)校车静止在水平地面上对地面的压强为2.94×105Pa.

点评 本题考查了重力和压强的计算,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等.

练习册系列答案
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8.小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是b(选填“a”、“b”或“c”).
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越远.下图中是小车从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动,如图丁所示.请分别画出小车在斜面和水平面时所受弹力的示意图.
(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将保持匀速直线.
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时速度相同.
(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力不是(“是”或“不是”)一对平衡力.
(6)上述探究实验中用到的科学研究方法是控制变量法.(写一种即可)

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