题目内容
15.| A. | L1短路 | B. | L2短路 | C. | L1灯丝断开 | D. | L2灯丝断开 |
分析 电路故障分为短路和断路:短路时,电路中有电流,并且电流较大;断路时,电路中无电流;先根据电流表示数的变化确定电路的故障,然后再根据电压表示数的变化确定故障的具体位置.
解答 解:
当开关S闭合后,两表均有示数,过一会儿电流表示数突然变大,说明电路中电流变大,因此电路发生短路现象;又因为电压表示数变小,所以L1灯短路.
故选A.
点评 本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力,电路故障分短路和开路两种情况,平时做实验时试一试,多总结、提高分析能力.
练习册系列答案
相关题目
6.关于内能与热量,下列说法中正确的是( )
| A. | 1kg水的内能大于1g水的内能 | |
| B. | 0℃水比100℃水具有的热量一定少 | |
| C. | 内能的多少决定于它吸热或放热的多少 | |
| D. | 物体吸热或放热多少,它的内能就增加或减少多少 |
10.
探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下猜想:
A.与压力大小有关
B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关
D.与运动的速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确,小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,实验数据如表:
(1)实验时,沿水平方向拉木块,使木块在长木板上做匀速直线运动,根据二力平衡原理,滑动摩擦力等于弹簧秤的拉力;
(2)由序号为1、2、3的三次实验,可验证猜想A(填字母);
(3)要验证猜想B,应选取序号为1、6、7的三次实验.验证猜想C,应取序号3、4、5的三次实验.
(4)根据表中信息,能否验证猜想D?不能 (填“能”或“不能”).
A.与压力大小有关
B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关
D.与运动的速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确,小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,实验数据如表:
| 序号 | 实验条件 | 测力计示数/N | ||
| 长方体木块的放置 | 表面情况 | 压力/N | ||
| 1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
| 3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 4 | 侧放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 5 | 竖放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 8 | 2.4 |
| 7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 8 | 4.0 |
(2)由序号为1、2、3的三次实验,可验证猜想A(填字母);
(3)要验证猜想B,应选取序号为1、6、7的三次实验.验证猜想C,应取序号3、4、5的三次实验.
(4)根据表中信息,能否验证猜想D?不能 (填“能”或“不能”).
7.下列物体的尺度由大到小排列的是( )
| A. | 夸克、原子核、电子、中子 | B. | 分子、原子、原子核、夸克 | ||
| C. | 电子、分子、原子核、中子 | D. | 质子、中子、夸克、电子 |