人类在探索自然规律的过程中.总结出了许多科学研究方法.如:“控制变量法 .“等效替代法 .“类比法 .“理想模型法等．下面是初中物理中的几个研究实例:①研究电流时.把电流比作水流,②研究磁场时.引入“磁感线 ,③研究光的传播时.引入“光线 ,④研究动能与速度的关系时.让物体的质量保持不变．其中.采用了相同研究方法的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

（2015?泰安）人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等．下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究光的传播时，引入“光线”；④研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变．其中，采用了相同研究方法的是（　　）

　 A．①和② B． ②和③ C． ②和④ D． ③和④

　

B解：

①研究电流时把它与水流相比，采用的是类比法；

②研究磁场时，引入“磁感线”，采用的是模型法；

③研究光的传播时，引入“光线”，采用的是模型法；

④研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变，采用的是控制变量法．

故选B．

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某家庭电路的部分情况如图所示，下列说法正确的是（）

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D. 电能表与空气开关是并联

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① A用电器的电阻是 Ω；

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（2015•泰安）如图所示，将一块重为5N的物体用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水面的高度由14cm上升到16cm．将物体在水中匀速缓慢提升2cm，物体仍然处于浸没状态，拉力做功0.02J（物体与水的摩擦阻力忽略不计）．g取10N/kg，求：

（1）拉力的大小；

（2）容器中水的质量．

　

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