题目内容
6．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：
A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．
B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．
C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．
小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：
①在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动．目的是保证拉力与摩擦力是一对平衡力．
②对比图中甲和丙两个探究过程，可以验证猜想C．
③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为2N，若拉力增大到3N时，摩擦力为2N．
④实验探究中，小黄采用的实验探究方法是C
A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法．
分析 （1）使物体做匀速直线运动，物体处于平衡状态，弹簧测力计的拉力等于物体受到的滑动摩擦力．摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，当拉力变大时，摩擦力不变．
（2）在实验中，要用到控制变量法．要探究摩擦力与压力的关系，应控制接触面的粗糙程度相同而压力不同，分析图示，找出符合要求的实验．
解答 解：①在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小黄应该用测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力；
②由图甲与图丙可知，物体接触面粗糙程度相同而压力不同，弹簧测力计示数不同，物体受到的摩擦力不同，可得出：摩擦力的大小与压力的大小有关，即可以验证猜想C．
③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，拉力与摩擦力是一对平衡力，测力计示数是2N，此时摩擦力为2N；
若拉力增大到3N时，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，即摩擦力仍为2N．
④实验探究中，每次只探究与一个量的关系，而控制另一个量不变，所以小黄采用的实验探究方法是控制变量法．
故答案为：（1）匀速直线；拉力与摩擦力；
（2）甲、丙；
（3）2；2；
（4）C．
点评 本题考查了探究影响摩擦力的因素实验，应用了控制变量法，熟练应用控制变量法是正确解题的关键．
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