题目内容

6.如图是提升货物的某升降机示意图,货箱内所装货物的重力是6000N,货箱的重力是2000N,货箱顶部装有两个滑轮,问:
(1)若不计钢丝绳和动滑轮的重力,不计摩擦.则在匀速提升中,电动机对钢丝绳的拉力是多少?
(2)若匀速提升中,电动机对钢丝绳的实际拉力是2500N,且升降机在20s内将货厢和货物匀速提升2m,求这个过程中的有用功?滑轮组的机械效率?电动机对钢丝绳拉力的功率大小?

分析 (1)由图知,使用的滑轮组n=4,不计钢丝绳和动滑轮的重力、不计摩擦,电动机对钢丝绳的拉力F=$\frac{1}{4}$(G物+G箱);
(2)利用W=Gh求对货物做的功为有用功,拉力端移动的距离s=4h,利用W=Fs求总功,再利用效率公式求
滑轮组的机械效率;利用P=$\frac{W}{t}$求电动机对钢丝绳拉力的功率.

解答 解:(1)由图知,使用的滑轮组n=4,
不计钢丝绳和动滑轮的重力、不计摩擦,则电动机对钢丝绳的拉力:
F=$\frac{1}{4}$(G物+G箱)=$\frac{1}{4}$(6000N+2000N)=2000N;
(2)对货物做的功为有用功:
W有用=G物h=6000N×2m=1.2×104J,
拉力端移动的距离:
s=4h=4×2m=8m,
拉力做的总功:
W总=F实际s=2500N×8m=2×104J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{1.2×1{0}^{4}J}{2×1{0}^{4}J}$×100%=60%.
电动机对钢丝绳拉力的功率:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{2×1{0}^{4}J}{20s}$=1000W.
答:(1)在匀速提升中,电动机对钢丝绳的拉力是2000N;
(2)这个过程中的有用功为1.2×104J,滑轮组的机械效率为60%,电动机对钢丝绳拉力的功率为1000W.

点评 本题考查了使用滑轮组拉力、有用功、总功、功率、机械效率的计算,计算时要认真审题,特别注意两问的条件不同!

练习册系列答案
相关题目
14.实验小组同学在探究并联电路电流规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个,开关一个,小灯泡一个,电流表一个,导线若干,同学们认为:

(1)要完成实验,还需增加的元件是不同规格的灯泡.
(2)如图甲所示为探究并联电路电流规律的实验电路图,若要测量干路电流,则电流表应串联在图甲中的C (选填“A”、“B”或“C”)处.甲同学率先进行实验,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,乙同学立即切断电源,由此可知在连接电路时甲同学忘了断开开关;调整后,再次闭合开关,发现电流表指针位置如图乙所示,其原因是电流表“+”“-”接线柱接反;;在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究并联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表示数后,感觉比其他实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察,发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须指针要调零.
位置ABC
电流(A)0.180.180.36
(3)纠正(2)中的错误后,甲同学测出了A、B、C三处的电流值,填入表格中,由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:只做一次实验,实验次数太少(或没有换用规格不同的灯泡进行多次实验) (写出一条).

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网