题目内容

如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮会_______；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会_______（以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”）

向左倾倒 保持静止 【解析】原来橡皮和书是静止的，当书突然向右运动时，由于摩擦力的作用，橡皮的底部会随书一起向右运动，而橡皮的上部由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以橡皮向左倾倒；如果书表面绝对光滑，橡皮与书之间没有摩擦力，橡皮由于惯性仍保持静止状态．故答案为：向左倾倒；保持静止．
练习册系列答案
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关于力的作用，下列说法正确的是(　　)

A. 甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用

B. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力

C. 只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用

D. 力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的

D 【解析】试题分析：A.甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用，错误，物体间力的作用是相互的；B.只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力，错误，力是物体对物体的作用，不论物体是否有生命；C.只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用，错误，引力与磁力不接触也会产生；D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的，正确，物体间力的作...

小红在平面镜中看到自己的像是____像（选填“实”或“虚”），当小红远离镜子的过程中，她在镜中的像的大小变化情况是____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

虚 不变 【解析】平面镜成的像是由光线的反向延长线相交而形成的，所以是虚像且等大。 故小红在平面镜中看到自己的像是虚像，且平面镜成等大的像，所以当小红远离镜子的过程中，她在镜中的像的大小不变。

在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：

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A．滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关

B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

C．滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关

某小组根据猜想进行了以下实验，如图所示(图中的木块、长木板完全相同)：

(1)用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平方向滑动的目的是___________________。

(2)利用图____________和图____________可探究猜想A。

(3)利用图____________和图____________可探究猜想B。

(4)利用图____________和图____________可探究猜想C。

使摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数 甲 丙 甲 丁 甲 乙 【解析】试题分析：水平匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力等于拉力． 应用控制变量法，分析实验所控制的变量与实验现象，然后得出结论． 【解析】 （1）水平匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，由平衡条件可知，滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数． （2）由图甲、丙所示实验可知，接触面的...

自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。例如：轮胎上刻有花纹，是通过_____来增大摩擦的：刹车时用力捏闸，是通过_____来增大摩擦的；滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是通过_____来减小摩擦的。

增大接触面的粗糙程度 增大压力 用滚动代替滑动 【解析】轮胎上刻有花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的；刹车时用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦的；滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是通过滚动代替滑动来减小摩擦的。

汽车在平直的公路上做匀速直线运动，下列彼此平衡的两个力是（ ）

A. 汽车所受的重力和汽车对地面的压力

B. 汽车所受的摩擦力和地面对汽车的支持力

C. 汽车所受的重力和汽车的牵引力

D. 汽车所受的重力和地面对汽车的支持力

D 【解析】试题分析：汽车在平直的公路上做“匀速直线”运动，受力平衡，水平方向上的汽车的牵引力和摩擦力是一对平衡力，竖直方向上的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡的正确选D。

下列说法正确的是( )

A. 物体的运动速度越大，惯性越大

B. 同一物体匀速上升时，速度越快，所受拉力越大

C. 运动的物体，如果不受力的作用就会慢慢停下来

D. 两个相互不接触的物体，也可能会产生力的作用

D 【解析】A、惯性大小的唯一量度是质量，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，所以物体的运动速度越大，惯性不一定越大．故A错误； B、同一物体匀速上升时，处于平衡状态，拉力与重力是一对平衡力大小相等，与速度无关，故B错误； C、运动的物体，如果不受力的作用，将保持匀速直线运动，故C错误； D、没有相互接触的两个物体可以产生力的作用，如：重力、磁力等．故D正确． ...

如图所示电路，开关S接到a后，电磁铁左端为 极，小磁针静止时，A端是 极．将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性 （选填“增强”、“减弱”或“不变”）．

N；N；减弱 【解析】 试题分析：本题抓住根据安培定则判断通电螺线管的极性； 道电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关． 【解析】 （1）伸出右手握住螺线管，四指弯曲指示电流的方向，大拇指所指的方向即螺线管的左端为通电螺线管的N极，据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的道理可知，小磁针的A端是N极； （2）在此实验装置中，保持电流不变，将开关S由a换到b，则减...

有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示．把它们串联在电路中，如图（乙）所示．闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压是 V，元件B的电功率是 W．

4.5；1 【解析】【解析】 由电路图可知，两个电路元件A和B串联在电路中， 电流表的示数为0.4A时，A对应的电压是2V，B对应的电压是2.5V， 所以电源的电压为U=UA+UB=2V+2.5V=4.5V． 元件B的电功率： PB=UBI=2.5V×0.4A=1W． 故答案为：4.5；1．

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