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12．科学考察工作者为了测量海底的深度，向海底垂直发射超声（选填“超声”或“次声”）波，经8s收到回波信号，则此处海水深为6000m．（声音在海水中的传播速度约1500m/s）分析 （1）超声波具有定向性好、穿透力强、破碎能力强等特点，在生产、医疗、科学等方面得到广泛应用．
（2）知道超声波从海面到海底再回到海面的时间，可以求出超声波从海面到海底的时间，再利用速度公式求海底深度．
解答 解：利用声呐探测海洋深度利用的是超声波；
超声波从海面到海底的时间：
t=$\frac{1}{2}$×8s=4s，
由v=$\frac{s}{t}$可得海洋的深度：
s=vt=1500m/s×4s=6000m．
故答案为：超声；6000．
点评 本题考查了回声测距离的应用及速度公式的应用，确定超声波从海面传到海底的时间（单趟用时）是解题的关键．
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20．
水平桌面上放着相同的两个平底试管A和B，其中分别装着质量相等密度为ρ1和ρ2的液体，A管竖直，B管倾斜放置如图所示，则它们对管底的压强pl与p2的大小为（ ）
水平桌面上放着相同的两个平底试管A和B，其中分别装着质量相等密度为ρ1和ρ2的液体，A管竖直，B管倾斜放置如图所示，则它们对管底的压强pl与p2的大小为（ ）| A． | p1＞p2 | B． | pl=p2 | C． | p1＜p2 | D． | 无法确定 |
探究光的反射规律时，小欣进行了如图所示的实验，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的两块纸板组成．让一束光贴着左侧的纸板A沿EO方向射到O点，在右侧纸板B上能看到反射光OF．
1．
黎黎同学配制了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密度，就用天平和量筒来进行测量．
（1）把天平放在水平台上，将游码 拨到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．
（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；
（3）把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；
（4）把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示．根据图中数据，帮黎黎同学把如表填写完整：
（5）以上方法测出的盐水密度值比真实值偏小（选填“偏大”或“偏小”）．
（6）黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起觉入了盐水底部，她想尽快知道石块的密度究竟有多大，就选了一块大小合适且与其材质相同的石块，巧妙利用图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．
①用细线栓着石块浸没在盐水中（石块未接触烧杯底且盐水未溢出），天平的读数增大了△m1．
②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平的读数再增大了△m2．
③石块密度的表达式ρ石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}$•ρ盐水（用△m1，△m2及盐水密度ρ表示）．
黎黎同学配制了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密度，就用天平和量筒来进行测量．（1）把天平放在水平台上，将游码 拨到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．
（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；
（3）把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；
（4）把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示．根据图中数据，帮黎黎同学把如表填写完整：
| 空烧杯的质量 m/g | 量筒中盐水的体积 V/cm3 | 烧杯和盐水的总质量 m/g | 盐水的密度 ρ/g•cm-3 |
| 30 | 40 | 76 | 1.15 |
（6）黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起觉入了盐水底部，她想尽快知道石块的密度究竟有多大，就选了一块大小合适且与其材质相同的石块，巧妙利用图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．
①用细线栓着石块浸没在盐水中（石块未接触烧杯底且盐水未溢出），天平的读数增大了△m1．
②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平的读数再增大了△m2．
③石块密度的表达式ρ石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}$•ρ盐水（用△m1，△m2及盐水密度ρ表示）．
2．下列对能量转化的描述不正确的是（ ）
| A． | 裂变发电：核能→电能 | B． | 高山雪崩：动能→势能 | ||
| C． | 胶片感光：光能→化学能 | D． | 青蛙捕食：化学能→机械能 |