题目内容
16．下列实例中，属于增大摩擦的是（ ）| A． | 用力压橡皮，擦去写错的字 | |
| B． | 磁悬浮列车高速行驶时，列车与轨道脱离接触 | |
| C． | 自行车用久了，在轴承处加润滑油 | |
| D． | 古人移动巨石时，在地上铺设滚木 |
分析 （1）增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；在接触面的粗糙程度一定时，增大压力．
（2）减小摩擦的方法：在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；在接触面的粗糙程度一定时，减小压力．使接触面脱离．滚动摩擦代替滑动摩擦．
解答 解：A、用力压橡皮，擦去写错的字，是采用增大压力的方法增大了摩擦力，符合题意；
B、磁悬浮列车的车体和轨道是同名磁极，同名磁极互相排斥，使列车实现悬浮，从而减小列车所受的摩擦力，不符合题意．
C、自行车用久了，在轴承处加润滑油，采用减小接触面粗糙程度的方法减小了摩擦力，不符合题意；
D、古人移动巨石时，在地上铺设滚木，以滚动代替滑动，减小了摩擦，不符合题意；
故选A．
点评 增大摩擦与减小摩擦的方法是考查的热点内容之一，这部分知识与实际生活联系紧密，充分考查学生联系实际的能力．
练习册系列答案
全优冲刺100分系列答案
英才点津系列答案
红果子三级测试卷系列答案
相关题目
6．
在“测定滑轮组机械效率”的实验中：
（1）需要直接测量的物理量是：重物提升的高度和绳子自由端拉力，它们分别是用刻度尺和弹簧测力计来测量的．在测量过程中，应注意保持动滑轮的匀速运动．
（2）如果没有刻度尺，只有弹簧测力计，只能测G和F，由于滑轮组在提升过程中，$\frac{s}{h}$=n是一定值，我们可以根据η=$\frac{G}{nF}$算出机械效率．
（3）小丁图学用如图所示的实验装置探究“滑轮组机械效率跟所提物重大小的关系”，并将实验数据记录在表中，请帮助他在表中空格处填上符合题意的数据．
（4）小丁同学得出的结论是：用同一组滑轮组提取重物时，重物越重，机械效率越高．
在“测定滑轮组机械效率”的实验中：（1）需要直接测量的物理量是：重物提升的高度和绳子自由端拉力，它们分别是用刻度尺和弹簧测力计来测量的．在测量过程中，应注意保持动滑轮的匀速运动．
（2）如果没有刻度尺，只有弹簧测力计，只能测G和F，由于滑轮组在提升过程中，$\frac{s}{h}$=n是一定值，我们可以根据η=$\frac{G}{nF}$算出机械效率．
（3）小丁图学用如图所示的实验装置探究“滑轮组机械效率跟所提物重大小的关系”，并将实验数据记录在表中，请帮助他在表中空格处填上符合题意的数据．
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码升起高度h/m | 有用功W有/J | 拉力F/N | 弹簧测力计上升距离s/m | 总功W总/J | 效率=W有/W总=Gh/Fs |
| 1 | 0.5 | 0.1 | 0.05 | 0.25 | 0.3 | 0.075 | 66.7% |
| 2 | 3.0 | 0.1 | 1.25 | 0.3 |
7．如图所示的装置中，利用连通器原理工作的是（ ）
| A． |  活塞式抽水机 | B． |  茶壶 | ||
| C． |  洗手池下水的回水管 | D． |  船闸 |
4．
如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始自由释放小球，不计空气阻力，小球可在A、F、B三点间来回摆动，A和B是最高点，F是最低点．下列说法正确的是（ ）
如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始自由释放小球，不计空气阻力，小球可在A、F、B三点间来回摆动，A和B是最高点，F是最低点．下列说法正确的是（ ）| A． | 当小球从A点摆动到F点的过程中，动能转化为重力势能 | |
| B． | 当小球从F点摆动到B点的过程中，重力势能转为为动能 | |
| C． | 当小球到达最高点B时，细绳断掉，则小球沿BE方向运动 | |
| D． | 小球在到达F点时撤去一切外力，由于惯性，它将保持圆周运动 |
1．人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学研究方法：等效替代法、控制变量法、实验推理法、理想模型法等．下列研究方法中，运用了建立理想模型法的是（ ）
| A． | 探究影响动能大小因素的实验中，用木块被推动的距离开反映动能大小 | |
| B． | 将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒 | |
| C． | 曹冲称象 | |
| D． | 保持压力不变，探究欢动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系 |
葛洲坝水利枢纽工程是一项综合利用长江水利资源的工程，具有发电、航运、泄洪、灌溉等综合效益．拦河大坝使上游的水位升高，提高水的重力势能，水从大坝的上游流下时冲击水轮机发电，水的重力势能最终转化为电能．