题目内容

13．在“探究水的沸腾”的实验中，小丽同学从91℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止．
（1）小丽的实验数据记录如下表所示，分析表中数据可知，水的沸点为99℃；
 时间/min 0 1 2 3 4 5 67 
 温度/℃ 91 93 95 97 99 99 9999
（2）水面上方的气压低于（选填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压．
（3）要保持水沸腾，酒精灯要持续进行加热，这说明水沸腾时需吸热．

分析 一标准大气压下水的沸点是100℃；然后根据沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高进行判断；分析表中数据可知，液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．

解答 解：（1）根据表中数据可知，当水的温度达到99℃时，温度不再变化，说明此时是水的沸腾过程，沸点是99℃；
（2）一标准大气压下水的沸点是100℃，沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低，所以此时大气压小于1标准大气压；
（3）根据实验可知，水从第4min开始沸腾，沸腾过程中，水不断吸收热量，温度保持不变．
故答案为：（1）99；（2）低于；（3）吸热．

点评 本题是探究水沸腾的实验，主要考查了沸点的概念、沸点与大气压之间的关系，要熟记标准大气压下的水的沸点，掌握水沸腾过程中的特点．

练习册系列答案
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3．我们知道测量物质的密度要利用天平和量筒，可现在没有量筒只有天平和烧杯，你能不能测出物质的密度？小军的实验小组为此进行了探究，他们按下面的方法，巧妙地利用天平、水和烧杯测量出了一不规则小石块的密度．请认真阅读题中的第三步实验方案、领会小军实验小组的变通方法并回答下列问题．
（1）将天平放在水平台上，调节天平平衡前首先将游码归零，调节时如果天平左盘向下倾斜，则应该将平衡螺母向右（“左”或“右”）调节．
（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲，则小石块的质量为62g．
（3）由于没有量筒，为了测量小石块的体积，小军做了如图乙的实验（水的密度为1g/cm3）：
a．往烧杯中加入适量的水，把小石块完全浸没在水面下，在水面到达的位置上作标记．
b．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g．
c．再往烧杯中加水，水面刚好到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g．
（4）由此计算出小石块的体积为30cm3，小石块的密度为2.07g/cm3．
4．运用知识解决问题：
（1）如图1，显微镜镜筒两端的两组透镜的作用都相当于一个凸（“凸”或“凹”）透镜，来自被观察物体的光经过物镜成放大（“放大”或“缩小”）的实（“实”或“虚”）像；目镜作用则像一个普通的放大镜．
（2）请画出图2中经凹透镜折射后的光线．
1．综合问答：小宇在生活中观察到了下列现象：
小宇放学回家，一进门就闻到浓郁的红烧排骨的香味，热蒸气将高压锅的限压阀顶起，暖气片中用热水做热源．
请你用“****（开头四个字）…（结尾四个字）”的形式挑选1个场景，用所学的物理知识进行解释：
选择的内容：暖气片中******水做热源
解释：水的比热容比较大，在质量和初温相同的情况下，降低相同的温度；放出的热量较多；所以北方，冬天教室的暖气片中用热水做热源所以，有此现象．
8．向手背吹起时，手背感觉凉爽，而向手背哈气时，手背感觉湿热，这是因为，吹起时，可以加速手背汗液的蒸发（请填发生的物态变化），同时从手背处带走热量，哈气时，哈出的水蒸气在手背遇冷液化，同时会在手背处放（选填“吸”或“放”）热．
18．欢欢家的电路简化后如图所示，由该电路可知（　　）
A．a线是零线，b线是火线
B．电路中的用电器都是并联在电路中的
C．台灯和电视是串联在电路中的
D．三孔插座中上边的那个孔可以不接触
5．如图中所示的现象中，成因与“光的折射”有关的有（　　）
A．
铅笔好像被水面“折断”		B．
雨后天空中出现彩虹
C．
人在墙上形成影子		D．
景物在水中形成倒影
2．如图所示电路，电源电压恒为6伏，L1标有“6V 7.2W”，L2标有“6V 3.6W”，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（　　）
A．只闭合S1、S3，L1不发光，L2发光
B．只闭合S2、S3，电流表读数为0.6A
C．只闭合S1、S2，电路总电阻为15Ω
D．只闭合S3，电路消耗的总功率为7.2W
3．短跑运动员5s内跑了50m，羚羊2min内奔跑2.4km，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从大到小的排列顺序是（　　）
A．羚羊、汽车、运动员B．汽车、羚羊、运动员
C．运动员、汽车、羚羊D．运动员、羚羊、汽车

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