Question

12．如甲图所示是小明同学所做“观察水的沸腾”实验的装置

（1）安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的B（A/B）铁圈．
（2）小明从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止（实验数据如下表所示）．实验时某次数据没有记录，当温度计示数如乙图所示，请将漏填的数据填在表格中．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	88	90		94	96	98	97	98	98	98

（3）根据表格中的数据，在丙图中画出水的温度随时间变化的图象．
（4）从图象中可以看出，在第6min记录的数据是明显错误的，水沸腾时的温度为98℃，当时的气压低（高/低）于标准大气压．
（5）水沸腾时的现象应是图丁中的a（a/b）图所描述的一样．
（6）为了适当缩短实验时间，请你提出两条有效的建议：①减少水的质量、②提高水的初温．

Answer 1

分析 （1）实验中需要每隔一定时间测量温度，因此需要测量时间的工具．在安装、调整实验器材时，要先安装下面的，因为如果先安装上面的，下面不一定合适．
（2）水沸腾前，每加热1min，水的温度就会升高2℃；
（3）用描点法画出水的沸腾图象；
（4）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点；液体在沸腾时温度会保持不变，不同的那个自然就是错误的．液体的沸点随着气压的减小而降低．
（5）沸腾时保持不变的温度就是液体的沸点．水沸腾时和沸腾前现象：沸腾时有大量的气泡产生，并且气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂；沸腾前气泡在上升过程中，体积逐渐减小．
（6）液体吸收热量，温度不断升高，从开始加热到沸腾，需要时间的长短跟液体的质量、液体的初温、火力大小有关．

解答 解：（1）实验中还需要一个测量时间的工具是秒表；在安装、调整实验器材时，要先安装下面的，因为如果先安装上面的，下面不一定合适．所以先固定A装置．
（2）实验中，每隔1min记录一次数据，第3min时温度计示数如图所示，此时温度是94℃；水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是水的沸点，表格中所示水的沸点是98℃；
（3）利用描点法画出水的沸腾图象，如下图：

（4）从表格中可以看出水是从第5min开始沸腾的，液体在沸腾时温度会保持不变，但是第6min时的数据，与其他的数值不同，所以是错误的．水从第5min开始就保持99℃不再改变，所以沸点就是98℃，此时的气压低于标准大气压．
（5）a图中气泡在上升过程中，体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象．b图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象．
（6）为了减少实验过程中的热量的损失，需要给烧杯加盖或适当减少水量或适当提高水的初温．
故答案为：
（1）秒表；A；
（2）94；98；
（3）见上图；（4）6；98；低；（5）a；（6）减少水的质量；提高水的初温．

点评 本题考查液体的沸腾实验，要牢记液体沸腾的特点：吸收热量，温度保持不变，气泡上升过程中不断增大．