题目内容
4．酒精灯内的酒精用去一半后，对于酒精下面变化的物理量是（ ）| A． | 密度 | B． | 热值 | C． | 质量 | D． | 比热容 |
分析 酒精灯内酒精用掉一半后，质量就会变为原来的一半，质量是由物质的多少决定的．密度、热值、比热容都是物质的本身属性，不随物质量的改变而改变．
解答 解：质量是物体中所含物质的多少，与物质的多少有关，物质量减少质量就会就会减少，
密度、热值、比热容都是物质本身的属性，和物质的多少无关，与物质的性质、温度、外界压力等等因素有关，
所以，酒精灯内的酒精用掉一半后，变化的只有质量．
故选C．
点评 此题主要考查了学生对质量、密度、热值、比热容的概念的理解和掌握，要会区别这些物理量的含义，抓住问题的本质．
练习册系列答案
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14．
热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变．小明同学用甲图所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系．已知M为控温器，电源电压恒为12V，R为电阻箱．
（1）在控温器中应该加入下列哪种液体？B
A．自来水 B．煤油 C．食盐溶液
（2）当控温器中液体温度为80℃，电阻箱阻值为102Ω时，电流表的示数为0.1A．则该温度下热敏电阻的阻值为18ΩΩ．
（3）依次改变控温器中的液体温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数始终保持在0.1A．通过计算得到相关数据记录如下．从表中可以看出，在一定温度范围内，该热敏电阻的阻值随温度的升高而减小（增大/不变/减小）．
（4）在科技创新活动中，小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计，它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度．若电压表的读数会随温度的升高而增大，则应在原理图（乙）中ab（ab/bc/ac）两端接入一个电压表．
热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变．小明同学用甲图所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系．已知M为控温器，电源电压恒为12V，R为电阻箱．（1）在控温器中应该加入下列哪种液体？B
A．自来水 B．煤油 C．食盐溶液
（2）当控温器中液体温度为80℃，电阻箱阻值为102Ω时，电流表的示数为0.1A．则该温度下热敏电阻的阻值为18ΩΩ．
（3）依次改变控温器中的液体温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数始终保持在0.1A．通过计算得到相关数据记录如下．从表中可以看出，在一定温度范围内，该热敏电阻的阻值随温度的升高而减小（增大/不变/减小）．
| 温度t（℃） | 70 | 60 | 50 | 40 | 30 | 20 | 10 | … |
| 电阻RT（欧） | 22 | 28 | 35 | 44 | 56 | 73 | 94 | … |
15．如图所示，电流表读数为I，电压表的读数为U，则（ ）
| A． | U=0，R=0 | B． | U变大时，$\frac{U}{I}$变大 | C． | I变大时，$\frac{U}{I}$变小 | D． | U变大时，$\frac{U}{I}$不变 |
12．如图是生活中常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是（ ）
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
19．小华发现，同一瓶里的蜂蜜，它的粘性有时大有时小．他猜想蜂蜜的粘性可能与温度有关，温度越高，粘性越小，温度越低，粘性越大．为验证猜想，他设计了如下的实验方案：
将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱内，一瓶放在室内，另一瓶用微波炉加热一会儿，然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，分别同时滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，如图甲所示，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较．记录实验数据如下：
根据上述实验：
（1）小华可得出的结论是：随着温度的增高，蜜蜂的粘性越小．
（2）这一结论可以用图乙中B的图象来表示．
（3）在上述探究过程中，小华将不能直接测量的粘性转化成了可以测量的时间．
将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱内，一瓶放在室内，另一瓶用微波炉加热一会儿，然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，分别同时滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，如图甲所示，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较．记录实验数据如下：
| 蜜蜂 | 在冰箱中 | 在室内 | 经微波炉加热 |
| 温度 | 较低 | 一般 | 较高 |
| 流淌时间 | 较长 | 一般 | 较短 |
（1）小华可得出的结论是：随着温度的增高，蜜蜂的粘性越小．
（2）这一结论可以用图乙中B的图象来表示．
（3）在上述探究过程中，小华将不能直接测量的粘性转化成了可以测量的时间．
9．
生活中处处有物理，留心观察皆学问，以下两种情形你可能注意到：
①骑自行车时速度越快，感觉空气阻力越大；
②高铁动车的车头一般做成“子弹头”形状．
【猜想与假设】根据以上两种情形，你认为物体所受空气阻力可能与物体运动的速度大小和挡风面积有关．
【设计并进行实验】为了验证物体所受空气阻力与物体运动的速度大小的关系，小刚设计的方案是：在一个无风的周末，他和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上，小刚打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶，爸爸依次以3m/s、6m/s、9m/s、12m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小刚依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在表中．
【分析与论证】分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越大．
【评估】该实验装置中木板是光滑点好还是粗糙点好？光滑点好；理由是减小摩擦力对该实验产生的影响．
生活中处处有物理，留心观察皆学问，以下两种情形你可能注意到：①骑自行车时速度越快，感觉空气阻力越大；
②高铁动车的车头一般做成“子弹头”形状．
【猜想与假设】根据以上两种情形，你认为物体所受空气阻力可能与物体运动的速度大小和挡风面积有关．
【设计并进行实验】为了验证物体所受空气阻力与物体运动的速度大小的关系，小刚设计的方案是：在一个无风的周末，他和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上，小刚打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶，爸爸依次以3m/s、6m/s、9m/s、12m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小刚依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在表中．
| 汽车速度v/（m•s-1） | 3 | 6 | 9 | 12 |
| 弹簧测力计示数F/N | 0.1 | 0.5 | 1.1 | 1.9 |
【评估】该实验装置中木板是光滑点好还是粗糙点好？光滑点好；理由是减小摩擦力对该实验产生的影响．
老王对汽车的发动机做检修时要将引擎盖拉起，他很想知道引擎盖的质量．老王先站在一只体重计上，此时体重计显示的读数为83Kg，接着站在体重计上用双手竖直将引擎盖微微抬起，此时体重计显示的读数为103Kg，最后画出了引擎盖的模型．引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置，并且测得OB=130cm，AB=50cm．据此回答：
14．如图是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置．下列说法错误的是（ ）
| A． | 每次实验时，应使小车滑到粗糙程度不同水平面 | |
| B． | 每次实验时，应使用相同的小车 | |
| C． | 几次实验时，应观察比较小车运动速度变化的大小 | |
| D． | 几次实验时，应观察比较小车运动速度变化的快慢 |