题目内容
15．如图所示，电流表读数为I，电压表的读数为U，则（ ）
| A． | U=0，R=0 | B． | U变大时，$\frac{U}{I}$变大 | C． | I变大时，$\frac{U}{I}$变小 | D． | U变大时，$\frac{U}{I}$不变 |
分析 知道导体电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积有关，与电压和电流无关；再根据欧姆定律分析解答．
解答 解：
由图知，电压表测R两端电压，电流表测通过R的电流，
由I=$\frac{U}{R}$可知：R=$\frac{U}{I}$，
因为导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体两端电压和电流无关，所以U或I变化时，R不变，即：$\frac{U}{I}$不变．所以ABC错误，D正确．
故选D．
点评 本题考查对电阻的认识和理解以及欧姆定律的理解，知道电阻与电压和电流无关是关键．
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5．
每次铅球项目测试，小明同学的成绩总是不理想．他想影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢？为此，他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究：
（1）熟悉手枪结构：玩具手枪的内部结构中有一根弹簧，弹簧压缩的长度可调节．压缩的弹簧伸长时，将子弹射出，弹簧的弹性势能转化成子弹的动能．
（2）探究过程：
①提出假设：在相同条件下，子弹的射程可能和枪管与水平面的夹角有关．
②设计实验，记录数据：他把手枪固定在某一高度后，保持子弹从枪口射出时的速度相同．改变枪管与水平面夹角，用同一颗子弹做了五次试验，记录数据如下：
③分析数据，得出结论：在相同条件下，子弹的射程跟枪管与水平面的夹角有关，夹角在45度左右时，子弹射程最远．小明由此推想：相同条件下，铅球以这一角度掷出，掷得最远．
④交流和评价：第二天，小明与同桌交流探究成果，同桌认为小明对子弹射程与水平夹角θ的探究还可进一步完善．同桌的话启发小明对实验方案进行改进，获得了更准确的结论．小明所作的改进是在45°附近多测几组数据；
（3）完成上述探究后，小明想到影响子弹射程的因素可能还有许多，又提出一个合理的假设．你认为他的假设是：①子弹射程可能与子弹出口时的速度有关．
②可能与子弹的质量有关．
小明开始了新的探究…
每次铅球项目测试，小明同学的成绩总是不理想．他想影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢？为此，他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究：（1）熟悉手枪结构：玩具手枪的内部结构中有一根弹簧，弹簧压缩的长度可调节．压缩的弹簧伸长时，将子弹射出，弹簧的弹性势能转化成子弹的动能．
（2）探究过程：
①提出假设：在相同条件下，子弹的射程可能和枪管与水平面的夹角有关．
②设计实验，记录数据：他把手枪固定在某一高度后，保持子弹从枪口射出时的速度相同．改变枪管与水平面夹角，用同一颗子弹做了五次试验，记录数据如下：
| 枪管与水平面夹角θ | 15° | 30° | 45° | 60° | 75° |
| 子弹落点到枪口水平距离S∕m | 7.5 | 10.1 | 10.9 | 9.2 | 5.3 |
④交流和评价：第二天，小明与同桌交流探究成果，同桌认为小明对子弹射程与水平夹角θ的探究还可进一步完善．同桌的话启发小明对实验方案进行改进，获得了更准确的结论．小明所作的改进是在45°附近多测几组数据；
（3）完成上述探究后，小明想到影响子弹射程的因素可能还有许多，又提出一个合理的假设．你认为他的假设是：①子弹射程可能与子弹出口时的速度有关．
②可能与子弹的质量有关．
小明开始了新的探究…
6．现代社会汽车已大量进入寻常百姓家，汽车追尾常发生重大交通事故，其重要原因是遇到意外情况时汽车不能立即停止．死机从看到情况到他肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间，汽车需保持元素前进一段距离，这段距离叫制动距离（如图所示）
如表是一位司机驾驶一辆保养的很好的汽车分别在干燥和潮湿的相同水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离、制动距离和停车距离．
（1）研究上表中的数据可知汽车速度越大，反应距离、制动距离和停车距离就越大；
（2）影响汽车制动距离的两个主要因素是：速度和路面的粗糙程度；
（3）请你根据以上研究结果，对司机提出两条有利于安全行驶的建议：驾驶骑车时①不超速；②保持车距．
如表是一位司机驾驶一辆保养的很好的汽车分别在干燥和潮湿的相同水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离、制动距离和停车距离．
| 速度/km•h-1 | 反应距离/m | 制动距离/m | 停车距离/m | |||
| 干燥 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | |
| 40 | 7 | 7 | 8 | 10 | 15 | 17 |
| 50 | 9 | 9 | 13 | 15 | 22 | 24 |
| 60 | 11 | 11 | 19 | 23 | 30 | 34 |
| 80 | 15 | 15 | 33 | 43 | 48 | 58 |
| 100 | 19 | 19 | 52 | 65 | 71 | 84 |
（2）影响汽车制动距离的两个主要因素是：速度和路面的粗糙程度；
（3）请你根据以上研究结果，对司机提出两条有利于安全行驶的建议：驾驶骑车时①不超速；②保持车距．
杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂，在图中画出力F1的力臂L1和力F2．
在探究“物体的重力势能与哪些因素有关”的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击后，陷入沙坑中的情况如图所示．
20．
在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面积无关后，某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系，他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上，并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，如图1所示．实验数据分别记录在表一、表二中．
表一 木板
表二 橡胶板
①分析比较实验序号1与2与3或4与5与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在同一水平面上，沿水平方向匀速拉动物体，压力越大，拉力也越大．
②分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在水平面上，沿水平方向匀速拉动物体，接触面越粗糙，拉力越大．
③为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系，他们把质量为600克的物块放在木板上继续实验，并用更精密的仪器测量拉力．如图2所示，实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角α，匀速拉动木块，数据记录在表三中．
分析表三中数据，可得初步结论：在接触面积、粗糙程度和压力都相同，沿水平方向匀速拉动物体，当拉力与水平面的夹角增大时，拉力先减小后增大．
根据表三中的数据，他们认为当夹角α为某一角度时，拉力可能最小，为了找到这一角度，还应该在夹角α为20～40度的范围内进一步探究．
④他们还猜想拉力最小时的角度α可能与水平面的粗糙程度有关，为验证这一猜想，他们应设计的实验步骤是：B、E、F（请选填下列各项中的字母）．
A．将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
B．将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
C．将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上
D．用力沿水平方向匀速拉动物块
E．用力沿不同方向匀速拉动物块
F．记录数据．
在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面积无关后，某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系，他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上，并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，如图1所示．实验数据分别记录在表一、表二中．表一 木板
| 实验序号 | 质量（克） | 拉力（牛） |
| 1 | 400 | 2.0 |
| 2 | 500 | 2.5 |
| 3 | 600 | 3.0 |
| 实验序号 | 质量（克） | 拉力（牛） |
| 4 | 400 | 2.8 |
| 5 | 500 | 3.5 |
| 6 | 600 | 4.2 |
②分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在水平面上，沿水平方向匀速拉动物体，接触面越粗糙，拉力越大．
③为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系，他们把质量为600克的物块放在木板上继续实验，并用更精密的仪器测量拉力．如图2所示，实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角α，匀速拉动木块，数据记录在表三中．
| 表三 木板 | ||
| 实验序号 | 夹角α（度） | 拉力（牛） |
| 7 | 10 | 2.79 |
| 8 | 20 | 2.71 |
| 9 | 30 | 2.68 |
| 10 | 40 | 2.75 |
| 11 | 50 | 2.92 |
| 12 | 60 | 3.21 |
根据表三中的数据，他们认为当夹角α为某一角度时，拉力可能最小，为了找到这一角度，还应该在夹角α为20～40度的范围内进一步探究．
④他们还猜想拉力最小时的角度α可能与水平面的粗糙程度有关，为验证这一猜想，他们应设计的实验步骤是：B、E、F（请选填下列各项中的字母）．
A．将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
B．将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
C．将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上
D．用力沿水平方向匀速拉动物块
E．用力沿不同方向匀速拉动物块
F．记录数据．
如图是某同学用弹簧测力计测量物重时的情形，物体A受到的重力为3.4N，该弹簧测力计的挂钩上最多能挂质量为500g的物体．（g取10N/kg）
4．酒精灯内的酒精用去一半后，对于酒精下面变化的物理量是（ ）
| A． | 密度 | B． | 热值 | C． | 质量 | D． | 比热容 |
5．在体育课上，小明沿着竖直的杆匀速向上爬，小刚沿着竖直的绳匀速向上爬中绳的表面比杆的表面更粗糙一些，下面说法正确的是（ ）
| A． | 小明受到的摩擦力一定大 | |
| B． | 小刚受到的摩擦力一定大 | |
| C． | 小明和小刚受到的摩擦力一定相等 | |
| D． | 谁的体重大，谁受到的摩擦力一定大 |