题目内容
4．
物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率时，同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法，其中不正确的有（ ）| A． | 匀速拉动木块时，拉力与摩擦力是一对平衡力 | |
| B． | 斜面的机械效率与木块被拉动的距离无关 | |
| C． | 匀速拉动木块的过程中，木块的动能不变 | |
| D． | 匀速拉动时，木块是要克服摩擦力做额外功的 |
分析 ①先对物体进行受力分析，再根据平衡力的条件进行分析；
②根据斜面的机械效率公式η=$\frac{Gh}{Fs}$进行分析；
③根据动能的影响因素是质量和速度进行分析；
④在匀速拉动物块的过程中，克服重力做的功是有用功，除此之外，还需克服摩擦力做额外功．
解答 解：
A、物块在斜面上匀速运动时，沿斜面向上受到拉力作用，沿斜面向下受到摩擦力和重力沿斜面的分力作用，所以拉力和摩擦力不是平衡力，故A选项错误；
B、因为斜面的机械效率为η=$\frac{Gh}{Fs}$，而木块匀速运动时，拉力F和物重G不变，h与s的比值也不变，所以η不变，故B选项正确；
C、木块质量一定，做匀速运动，所以动能不变，故C选项正确；
D、木块沿斜面上升时，木块是要克服摩擦力做额外功的，所以D选项正确．
故选A．
点评 此题主要考查学生对平衡力的辨别、斜面的机械效率和机械能的决定因素各知识点的理解和掌握，此题难易程度适中，学生应熟练掌握．
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14．小强同学为了测量某种液体的密度，进行了以下实验：
（1）首先调节天平横梁平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向左（选填“左”或“右”）移动平衡螺母．
（2）调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作：
A．用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m1
B．将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量m2
C．将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积V1
以上操作的正确顺序是：BCA．（填字母代号）
（3）由上如图填表：
（4）根据你的生活经验判断，该种液体可能是下面四种一条中的D（填字母代号）
A．水 B．水银 C．香油 D．盐水．
（1）首先调节天平横梁平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向左（选填“左”或“右”）移动平衡螺母．
（2）调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作：
A．用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m1
B．将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量m2
C．将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积V1
以上操作的正确顺序是：BCA．（填字母代号）
（3）由上如图填表：
| 烧杯和液体的总质量/g | 倒出部分液体后烧杯和液体的总质量/g | 倒出液体的质量/g | 液体的密ρ/ kg/m3 | |
A．水 B．水银 C．香油 D．盐水．
16．同学们想测量开水瓶软木塞的密度，于是切下一块干软木，进行了实验，实验步骤如下：
①调整天平横梁平衡；
②用天平测出软木块的质量m，示数如图甲；
③在量筒中装入适量的水，如图乙；
④读出水的体积V1；
⑤用细线系住软木块和铁块，将铁块浸没在水中，如图丙，读出水和铁块的总体积V2；
⑥将软木块和铁块同时浸没在水中，如图丁，读出水、铁块和软木块的总体积V3；
请回答以下问题：
（1）在步骤①中，发现天平指针偏向分度盘中央刻度线左侧．则应向右（选填“左”或“右”）调节平衡螺母
（2）请根据上述实验步骤，将下面表格内容填写完整．
（3）小红同学发现在上述步骤中，有一步骤是多余的，这一步骤是④（填序号）．
（4）同学们经过评估交流后，发现干软木具有吸水性，则所测密度应大于（选填“大于”或“小于”）软木的实际密度．
①调整天平横梁平衡；
②用天平测出软木块的质量m，示数如图甲；
③在量筒中装入适量的水，如图乙；
④读出水的体积V1；
⑤用细线系住软木块和铁块，将铁块浸没在水中，如图丙，读出水和铁块的总体积V2；
⑥将软木块和铁块同时浸没在水中，如图丁，读出水、铁块和软木块的总体积V3；
请回答以下问题：
（1）在步骤①中，发现天平指针偏向分度盘中央刻度线左侧．则应向右（选填“左”或“右”）调节平衡螺母
（2）请根据上述实验步骤，将下面表格内容填写完整．
| 物理量 | 软木块的质量m/g | 水的体积V1 | 水和铁块的总体积V2 | 水、软木块和铁块的总体积V3 | 软木的密度 ρ木/（g•cm-3） |
| 数值 | 12 | 40 | 50 | 90 | 0.3 |
（4）同学们经过评估交流后，发现干软木具有吸水性，则所测密度应大于（选填“大于”或“小于”）软木的实际密度．
彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、绿、蓝三种光通过适当的比例混合得到的：如图所示的这种透镜制作的眼镜可以用于矫正远视眼．（选填“近视”或“远视”），它对光线具有会聚作用．