题目内容

小张探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如下图甲。

（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是         ℃。

（2）)沸腾前，水的温度不断_________，脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐变_________，还未到达液面就消失了。

（3）沸腾后，水的温度_________，同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐变_________，一直上升到液面而破裂。水在沸腾过程中，需要______（选填“吸收”或“放出”）热量

（4）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）。根据图丙可知水的沸点是       ℃。

（5）小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷

后          形成的小水珠（填物态变化名称）。

94 上升 小 保持不变  大 吸收   98 液化

练习册系列答案
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（2013?天桥区二模）下表是同学们“探究水沸腾时温度变化的特点”的过程中记录的实验数据．
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水温/℃ 85 88 90   95.5 97 98 98 98
（1）图甲所示的实验装置中，错误之处是
温度计的玻璃泡接触烧杯底部
温度计的玻璃泡接触烧杯底部
．改正之后在实验过程中，当加热到3min时，温度计示数如图乙所示，此时水的温度是
92℃
92℃
．
（2）通过分析实验数据，他们得出的结论是：
水在沸腾过程中，温度保持不变
水在沸腾过程中，温度保持不变
．
（3）做“水的沸腾“实验时，为防止沸水溅出烫伤人，可以在烧杯上盖一张硬纸板，这样会使水的沸点
升高
升高
．
（4）小华实验中水的初温和质量与小明的相同，但是加热至水沸腾的时间比小明长很多，主要原因是
小华实验中使用的酒精灯火焰小（或没有用酒精灯外焰加热），相同时间内水吸收的热量少
小华实验中使用的酒精灯火焰小（或没有用酒精灯外焰加热），相同时间内水吸收的热量少
．
（5）小军在做“观察水的沸腾”实验时发现，加热很长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是
酒精灯火焰小（或没有用酒精灯外焰加热），水始终达不到沸点
酒精灯火焰小（或没有用酒精灯外焰加热），水始终达不到沸点
．
下表是同学们“探究水沸腾时温度变化的特点”的过程中记录的实验数据．
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水温/℃ 85 88 90 95.5 97 98 98 98
（1）如图1所示的实验装置中，请指出错误之处：
温度计的玻璃泡碰到了容器底
温度计的玻璃泡碰到了容器底
；改正之后在实验过程中，当加热到3min时，温度计示数如右图2所示，此时水的温度是
92℃
92℃
．
（2）通过分析实验数据，他们得出的结论是：
水沸腾时温度保持不变
水沸腾时温度保持不变
．
（3）做“水的沸腾”实验时，防止沸水溅出烫伤人，可以在烧杯上盖一张硬纸板，这样会使水的沸点
升高
升高
（选填“升高”或“降低”），主要原因是
气压增大液体沸点升高
气压增大液体沸点升高
．
（4）小华实验中水的初温和质量与小明的相同，但是加热至水沸腾的时间比小明长很多，原因可能是
水质量太大
水质量太大
．
小张探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如下图甲．
（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是
94
94
℃．
（2）沸腾前，水的温度不断
升高
升高
，脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐变
小
小
，还未到达液面就消失了．
（3）沸腾后，水的温度
保持不变
保持不变
，同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐变
大
大
，一直上升到液面而破裂．水在沸腾过程中，需要
吸收
吸收
（选填“吸收”或“放出”）热量．
（4）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）．根据图丙可知水的沸点是
98
98
℃．
（5）小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后
液化
液化
形成的小水珠（填物态变化名称）．
二（3）班同学在实验室做“水的沸腾实验”，为了节约能源，缩短加热时间，老师提供的是初温大约90℃左右的温水．
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定
B
B
的位置，再调整固定
A
A
的位置（均选填“A”或“B”）．
（2）张军同学纪录了实验过程中观察到的现象：水沸腾时，水下小气泡上升途中逐渐
变大
变大
（填“变大”、“变小”或“不变”），此时酒精灯继续加热，水的温度
保持不变
保持不变
（选填“继续上升”或“保持不变”）．
（3）王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中．由数据可知，水的沸点是
98
98
℃．根据记录的数据，在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象；
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …
水的温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 …

（4）李敏同学用同一个酒精灯加热水，先后做了两次“研究水的沸腾”实验，分别画出如图1丙所示的a、b两条图线，实验数据及绘图都是正确的．试分析一下，为什么两次图线有差异，其原因是
水的质量不同
水的质量不同
．
（5）为了缩短水从加热到沸腾时间，请你提出有效的操作建议：（写出两点）
适当减少水的质量
适当减少水的质量
；
适当提高水的初温
适当提高水的初温
；
（6）在探究结束后，同学们对不同液体的沸点进行了交流，在图2中，甲容器内盛有水，乙容器内盛有下表所列的一种液体，在一个标准大气压下，若对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的液体发生沸腾，则乙容器内盛的液体是
酒精
酒精
；
标准大气压下几种物质的沸点
物质 沸点
酒精 78℃
水 100℃
煤油 150℃
A．酒精   　　 B．水   　　 C．煤油   　　 D．三种液体都可以
（7）小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油（原液）后沸点会升高．下表为甘油与水按不同的比例混合，混合液的沸点（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比）．
甘油含量/% 30 40 50 60 70 80 90
混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141
小华在水中加入一些甘油后随着加热时间的增加，烧杯中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点
升高
升高
（选填“升高”、“降低”或“不变”）．原因是：
水由于汽化质量减少，甘油含量增加
水由于汽化质量减少，甘油含量增加
．
在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
①A图中操作的错误是
温度计的玻璃泡接触容器底
温度计的玻璃泡接触容器底
； 
②B图中读数的错误是
没有平视或玻璃泡没有与被测物体充分接触．
没有平视或玻璃泡没有与被测物体充分接触．
；
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是
48
48
℃．

（2）小明同学在利用图D所示的装置做水的沸腾实验时，实验过程中为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出二条有效的操作建议：
①
减少水的质量
减少水的质量
；
②
提高水的初温
提高水的初温
．
（3）如图E中甲乙图中，图
甲
甲
所示是水沸腾时的情况．可以看到沸腾现象是在液体
内部和表面
内部和表面
同时发生．如图F，是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象．图象中BC段表示的物理意义是：
水沸腾时吸热，温度不变
水沸腾时吸热，温度不变
．
（4）为了研究水的沸腾，张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
①请根据记录的数据在图E中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象．
②从图象可以看出水的沸点是
99
99
℃，你认为原因是：
大气压低于一个标准大气压
大气压低于一个标准大气压
．
③水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此现象产生的原因是：
水蒸气上升过程中遇冷液化成小水珠
水蒸气上升过程中遇冷液化成小水珠
．

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