题目内容

3.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质绝缘小球,发现两者互相吸引,由此可判断(  )
A.小球可能带正电B.小球可能带负电
C.小球一定不带电D.不能判断小球带什么电

分析 带电体具有吸引轻小物体的性质;
电荷间相互作用的规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.

解答 解:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引;
说明这个小球可能带与橡胶棒不同的电荷(正电荷),也可能不带电.
故A正确.
故选A.

点评 考查了电荷间的相互作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质的应用,属于基础题目.

练习册系列答案
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10.某班同学为了“探究电流与电阻的关系”,设计了如图甲所示的实验电路.在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器和导线若干.

(1)连接电路时,应让开关处于断开状态,滑动变阻器置于A端(填“A”或“B”).滑动变阻器的作用是:保护电路.
(2)小强连接好电路后,闭合开关,移动滑片时,电压表的示数增大,电流表的示数减小,可能出现的错误是:电压表接到了滑动变阻器两端.
(3)小辉同学连接好电路,通电时发现电流表有示数但很小,移动滑动变阻器滑片不能改变电流和电压,则原因是:滑动变阻器都接了下接线柱.
(4)排除故障后,小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2.5V,读出电流表的示数后,断开开关S,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,接下来她应向A端(填“A”或“B”)移动滑动变阻器的滑片P继续做实验.
(5)小华完成了多组实验,利用收集到的数据,作出了如图所示的电流I随电阻R变化的关系图象,分析图象得出结论:当电压一定时,电流与电阻成反比.
(6)为了能用所选的三只定值电阻完成实验,小华所选滑动变阻器的最大阻值应不小于5Ω.

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