Question

2．小明进行“视力的矫正”探究活动，他实验观察到如下现象：
①将眼睛甲放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊了：只将光屏远离透镜移动时，又能在光屏上看到烛焰清晰的像．
②将另一眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了：只将光屏靠近透镜移动时，又可以在光屏上看到烛焰清晰的像．
（1）眼球中的视网膜相当于试验中的光屏；试验中的凸透镜相当于眼球中的晶状体．
（2）分析实验现象可知：甲乙两个眼睛中，乙是凸透镜．甲是凹透镜．
（3）在实验现象①和②中，属于近视眼矫正原理的是①，属于远视眼矫正原理的是②．

Answer 1

分析 此题是探究“视力的矫正”实验，那么必然要和近视、远视眼的成因联系起来．
图中所示的实验器具中，蜡烛发出的光相当于物体反射的光，凸透镜相当于晶状体，移动前的光屏位置相当于物体成像的位置，移动后的光屏位置相当于视网膜．
然后结合近视、远视眼的相关知识进行解答．

解答 解：（1）由图知，蜡烛相当于物体，眼球中的视网膜相当于试验中的光屏，凸透镜相当于晶状体；
（2）当眼镜甲放在蜡烛和凸透镜之间时，要想得到清晰的物体的像，就必须将光屏远离凸透镜；
这和近视眼的情况类似，我们知道，近视眼的晶状体折光能力强，物体的像只能成在视网膜的前面，因此用凹透镜纠正后，可以有效的发散光线，使物体的像成在视网膜上．
（3）当眼镜乙放在蜡烛和凸透镜之间时，要想得到清晰的物体的像，必须将光屏靠近凸透镜；
这与远视眼的情况类似，我们知道，远视眼的晶状体折光能力弱，物体的像成在了视网膜的后面，所以用凸透镜纠正后，可有效的会聚光线，使物体的像成在视网膜上．
故答案为：（1）光屏；晶状体；
（2）乙；甲；
（3）①；②．

点评 此题的难点在于将实验和近视、远视的成因和纠正原理相结合，是课本知识的延伸，有一定的拔高难度．