为了比较水和沙子吸热本领的大小.杨幂同学做了如图所示的实验:(1)在此实验中.用酒精灯加热时间来表示水和沙子吸收热量的多少．(2)在实验中.应用了的实验法控制变量法．(3)分析表中的实验数据可知,质量相同的水和沙子.是升高相同的温度.水吸收的热量大于沙子吸收的热量．(4)可以推想.如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间.则沙子升高的温度会更高些� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．

为了比较水和沙子吸热本领的大小，杨幂同学做了如图所示的实验：
（1）在此实验中，用酒精灯加热时间来表示水和沙子吸收热量的多少．
（2）在实验中，应用了的实验法控制变量法．
（3）分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，是升高相同的温度，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．
（4）可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则沙子（选填“沙子”或“水”）升高的温度会更高些．

	质量/g	温度升高10℃所需要的时间/s	温度升高20℃所需要的时间/s	温度升高30℃所需要的时间/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

分析（1）相同的酒精灯，加热时间越长，水和沙子吸收的热量就越多；
（2）在影响实验的多个因素中，实验时让某一个因素变化，而控制其它因素不变，这是控制变量法；
（3）根据比热容的概念和吸收热量的计算公式Q=Cm△t，实验中采用了控制变量法，控制质量相等，升高的温度相同，比热容大的吸收的热量就多；
（4）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，利用吸收热量的计算公式Q=Cm△t，即可判断．

解答解：（1）实验采用相同的酒精灯对其加热，加热时间越长，沙子和水吸收的热量就多，因此实验中用酒精灯加热时间表示水和沙子吸热的多少．
（2）该实验采用的实验方法是控制变量法；
（3）因为质量相同的水和沙子，升高相同温度，水的比热容大于沙子的比热容，根据吸收热量的计算公式Q=Cm△t知，水吸收的
热量大于沙子吸收的热量；
（4）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，根据吸收热量的计算公式Q=cm△t，又因为水的比热容大于沙子的比热容，故沙子升高的温度更高．
故答案为：（1）酒精灯加热时间；（2）控制变量法；（3）大于；（4）沙子．

点评学会吸收热量的计算公式Q=Cm△t，控制变量法是物理实验经常采用的方法．

练习册系列答案

8．小彤利用节假日去南昌游玩，她来到抚州火车站看到列车运行时刻表的一部分如下表所示，比较了直达Z126和动车组“和谐号”D6502的运行时间后，小彤决定乘坐D6502前往南昌，若两列车均正常运行，求：

抚州开往南昌方向（里程：100km）
车次	抚州站（开车时间）	南昌站（到达时间）
Z126	11：59	12：57
D6502	11：29	12：17

（1）动车组“和谐号”D6502比直达Z126少运行多长时间？
（2）动车组“和谐号”D6502从抚州到南昌运行过程中的平均速度？

5．下列图所示，表示晶体凝固图象的是（　　）

12．小明将两只灯泡L₁、L₂串联在电路中．闭合开关后，发现：灯泡L₁较亮，灯泡L₂较暗．这现象可说明（　　）

	A．	通过L₁的电流大于通过L₂的电流		B．	通过L₁的电流等于通过L₂的电流
	C．	通过L₁的电流小于通过L₂的电流		D．	无法判断

2．下列关于声现象，下列说法正确的是（　　）

	A．	水中的声速小于空气中的声速		B．	超声波可以在真空中传播
	C．	成语“震耳欲聋”是指声音的响度		D．	老师用扩音器讲课是改变音色

9．有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为-117℃．他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察的现象和数据记入下表中．