题目内容
5．小明利用电能表测量某一家用电器的电功率．当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为0.04kW•h，那么这一个用电器是（ ）| A． | 电饭煲 | B． | 普通白炽灯 | C． | 大平板电视机 | D． | 挂壁式空调机 |
分析 由1h内消耗的电能可求得电器的功率，则由家电的功率知识可判断为哪种用电器．
解答 解；用电器在测得在t=1h内，消耗的电能为W=0.04kW•h，
用电器的电功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.04kW•h}{1h}$=0.04kW=40W；
电饭煲的电功率约为800W；普通白炽灯的电功率约为40W；大平板电视机的功率约为300W，挂壁式空调的电功率约为1000W，所以电功率是40W的用电器是普通白炽灯．
故选B．
点评 本题考查了电功率公式P=$\frac{W}{t}$的应用，同时考查了学生的常见用电器电功率的了解情况，是基础性题目．
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16．将灯L1、L2串联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，下列说法正确的是（ ）
| A． | 通过L2的电流比L1大 | B． | 通过L2的电阻小 | ||
| C． | 通过两灯的电流一样大 | D． | L2的额定功率大 |
如图所示，是研究光的反射定律的实验装置．
20．如图甲所示是“探究电流与电压、电阻关系”的实验电路，其中R是定值电阻．
（1）电路中有一根导线的连接不适宜，需要改接．请在这根导线上打“×”，并画出改接的导线．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最右端（左/右）．
（2）闭合开关，三次调节变阻器，得到表一中的数据．由这些数据：
①可看出这是探究电流与电压的关系；
②分析实验数据，可概括出结论：电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比．
表一
表二
（3）在探究电流与另一个物理量的关系时，需要多次更换电阻．并且每次更换后都要调节变阻器，使电压表的示数不变（“增大”、“减小”或“不变”）．
（4）小明根据自己的想法设计了另一种实验电路（如图乙所示）．其中，MN是一根金属电阻丝，Q是一个金属夹．主要实验步骤是：先将Q移到最左端，再调节滑动变阻器，确保电流不超过电流表所选用的量程；然后从左向右且有间隔地改变金属夹的位置，得到表二中的数据；最后分析数据得出结论．但是，由小明的实验，虽然可看出“电阻越大电流越小”，但无法得到“电流与电阻成反比”的关系．请分析小明的实验，具体指出存在的问题：改变连入电路中电阻丝MQ的阻值时，没有移动滑片控制MQ两端电压不变，同时无法知道导体电阻的大小．
（1）电路中有一根导线的连接不适宜，需要改接．请在这根导线上打“×”，并画出改接的导线．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最右端（左/右）．
（2）闭合开关，三次调节变阻器，得到表一中的数据．由这些数据：
①可看出这是探究电流与电压的关系；
②分析实验数据，可概括出结论：电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比．
表一
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
| 电流/A | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 0.5 | 1.2 | 1.5 |
| 电流/A | 0.50 | 0.40 | 0.30 |
（4）小明根据自己的想法设计了另一种实验电路（如图乙所示）．其中，MN是一根金属电阻丝，Q是一个金属夹．主要实验步骤是：先将Q移到最左端，再调节滑动变阻器，确保电流不超过电流表所选用的量程；然后从左向右且有间隔地改变金属夹的位置，得到表二中的数据；最后分析数据得出结论．但是，由小明的实验，虽然可看出“电阻越大电流越小”，但无法得到“电流与电阻成反比”的关系．请分析小明的实验，具体指出存在的问题：改变连入电路中电阻丝MQ的阻值时，没有移动滑片控制MQ两端电压不变，同时无法知道导体电阻的大小．
树德中学课外兴趣小组的同学对学校水龙头打开后的出水速度进行了如下实验测量：
如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，导体ab与电流表组成了闭合回路．
从2012年10月1日起，禁止进口和销售100W及以上的普通照明白炽灯，推广使用节能灯．用“220V 100W”的白炽灯（图甲）与“220V 20W”的节能灯（图乙）做对比试验，发现两灯发光效果相当．1kw?h的电能可供一盏图甲所示的白炽灯正常工作10h，如果让图乙所示的这盏节能灯正常工作相同的时间，需耗电0.2kW?h．当这两盏灯并联在220V的家庭电路中使用，其中一盏灯损坏，另一盏灯将正常发光（选填“不发光”、“发光”或“正常发光”）．