题目内容
13．为了纪念在物理学中做出杰出贡献的科学家，有时用他们的名字来命句物理定律．请写出两位用物理学家名字命名的物理定律名称欧姆定律、牛顿第一定律．分析 根据对物理学家及其成就的掌握作答．
解答 解：
（1）欧姆在研究电流、电压、电阻的关系时，发现了著名的欧姆定律；
（2）焦耳在研究电流产生的热量与什么因素有关时，发现了著名的焦耳定律，做出了杰出贡献；
（3）牛顿对力与运动关系的研究作出重大贡献，发现了牛顿第一定律．
故答案为：欧姆定律；牛顿第一定律．
点评 本题通过物理学家的贡献考查大家对物理知识的了解，是一道基础题．
练习册系列答案
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8．如图所示，物体A的长度是（ ）
| A． | 3.4mm | B． | 3.40cm | C． | 3.4dm | D． | 3.4m |
2017年4月，中国首艘国产航母下水．如图，若舰载机降落在航母甲板上，由于惯性继续向前滑行，以舰载机为参照物，航母是运动的．
1．街上的路灯总是同时亮同时灭，发现其中有一个灯不亮了而其它灯都正常发光，则它们之间的连接方式（ ）
| A． | 都是串联的 | B． | 都是并联的 | C． | 可能是混联 | D． | 无法判断 |
8．小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5V、6V的灯泡L1和L2设计了如图所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关．
（1）探究L1的亮度时，只闭合S、S1，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是：L1断路排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如表一．
表一
表二
（2）探究L2的亮度时，只闭合S、S2，进行实验，收集的数据及现象如表二．
（3）分析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与实际功率有关．
【拓展】完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱（
）各1个，2个开关及若干条导线，对额定电流为0.1A的小灯泡的额定功率进行了测定．请在虚线框内画出他设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式．
实验步骤：①根据电路图连接实物电路图；②只闭合S1，移动变阻器滑片，使电流表示数为0.1A；③断开S1，闭合S2，滑片不动，调节电阻箱，当电流表示数为0.1A时，读出电阻箱连入电路中的电阻为R；
表达式：P额=（0.1A）2R．
（1）探究L1的亮度时，只闭合S、S1，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是：L1断路排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如表一．
表一
| 电压/V | 电流/A | 亮暗情况 | |
| 1 | 1 | 0.16 | 暗 |
| 2 | 1.5 | 0.22 | 较亮 |
| 3 | 2.5 | 0.28 | 亮 |
| 电压/V | 电流/A | 亮暗情况 | |
| 4 | 1 | 0.28 | 很暗 |
| 5 | 2.5 | 0.38 | 暗 |
| 6 | 6 | 0.72 | 很亮 |
（3）分析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与实际功率有关．
【拓展】完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱（
）各1个，2个开关及若干条导线，对额定电流为0.1A的小灯泡的额定功率进行了测定．请在虚线框内画出他设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式．实验步骤：①根据电路图连接实物电路图；②只闭合S1，移动变阻器滑片，使电流表示数为0.1A；③断开S1，闭合S2，滑片不动，调节电阻箱，当电流表示数为0.1A时，读出电阻箱连入电路中的电阻为R；
表达式：P额=（0.1A）2R．
如图所示，均匀圆柱体A和薄壁柱形容器B置于水平地面上，A的质量是50千克，体积为2×10-2米3；B的底面积为4×10-2米2，其内部盛有重为200牛的某种液体．
5．
小刚想探究通电螺丝管中插入物体的材料对其磁性强弱有什么影响，他用图示装置进行探究实验．
（1）保持电流不变，将无磁性、长度和横截面积相同但材料不同的圆柱形物体分别插入通电螺丝线管中，用吸引物重的大小来显示通电螺丝管的磁性强弱．多次实验后，将数据记录在下表中：
①从表中数据可得出：当其他条件相同时，放入软铁棒、铁合金1、铁合金2会影响通电螺线管的磁性强弱，这些物体均含有原磁体，而放入铜棒、铝棒、碳棒几乎不影响通电螺线管的磁性强弱．
②分析表中数据，发现通电螺线管中插入的物体虽均为导体，但对其磁性强弱影响却不同，据此，请你提出一个值得探究的问题：螺线管磁性强弱与插入螺线管的材料有关．
③从数据可看出，用吸引物重大小不能显示通电螺线管磁性强弱的微小变化，请你提一条改进方法：用通电螺线管吸引大头针数目来显示通电螺线管磁性强弱的微小变化．
（2）小刚在实验中还发现：断电后，取出螺线管中的物体，有些仍具有磁性（剩磁），按磁性强弱排序为：铁合金棒2最强、铁合金棒1较强、软铁棒最弱，其余没有磁性．
根据以上实验，完成填空：①选用铁合金1制造永磁体最合适．
②电磁铁选用软铁做铁芯的原因是铁是磁性物质，铁通电后容易被磁化，断电后铁的磁性容易消失．
小刚想探究通电螺丝管中插入物体的材料对其磁性强弱有什么影响，他用图示装置进行探究实验．（1）保持电流不变，将无磁性、长度和横截面积相同但材料不同的圆柱形物体分别插入通电螺丝线管中，用吸引物重的大小来显示通电螺丝管的磁性强弱．多次实验后，将数据记录在下表中：
| 插入的物体 | 不放物体 | 软铁棒 | 铁合金棒1 | 铁合金棒2 | 铜棒 | 铝棒 | 碳棒 |
| 吸引的物重/N | 几乎为0 | 0.5 | 0.6 | 0.35 | 几乎为0 | 几乎为0 | 几乎为0 |
②分析表中数据，发现通电螺线管中插入的物体虽均为导体，但对其磁性强弱影响却不同，据此，请你提出一个值得探究的问题：螺线管磁性强弱与插入螺线管的材料有关．
③从数据可看出，用吸引物重大小不能显示通电螺线管磁性强弱的微小变化，请你提一条改进方法：用通电螺线管吸引大头针数目来显示通电螺线管磁性强弱的微小变化．
（2）小刚在实验中还发现：断电后，取出螺线管中的物体，有些仍具有磁性（剩磁），按磁性强弱排序为：铁合金棒2最强、铁合金棒1较强、软铁棒最弱，其余没有磁性．
根据以上实验，完成填空：①选用铁合金1制造永磁体最合适．
②电磁铁选用软铁做铁芯的原因是铁是磁性物质，铁通电后容易被磁化，断电后铁的磁性容易消失．
2．
如图甲所示的电路中，电源电压为6V不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V．乙图是定值电阻R1的I-U图象．闭合开关后，下列说明不正确的是（ ）
如图甲所示的电路中，电源电压为6V不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V．乙图是定值电阻R1的I-U图象．闭合开关后，下列说明不正确的是（ ）| A． | R1的阻值为10Ω | |
| B． | 当电压表的示数为2.5 V时，通过R1的电流为0.2 A | |
| C． | 当电流表的示数为0.2A，R2连入电路的阻值为20Ω | |
| D． | 在两个电表都不超量程的情况下，电路消耗的总功率最大为1.8 W |
3．
如图所示，每个钩码的质量相同，杠杆上每个小格的长度相等，杠杆处于水平平衡状态，下列说法中正确的是（ ）
如图所示，每个钩码的质量相同，杠杆上每个小格的长度相等，杠杆处于水平平衡状态，下列说法中正确的是（ ）| A． | 两侧钩码下各增加一个相同的钩码后，右端下沉 | |
| B． | 两侧钩码下各去掉一个相同的钩码后，左端下沉 | |
| C． | 两侧钩码分别远离支点移动一格，右端下沉 | |
| D． | 两侧钩码分别向支点移动一格，左端下沉 |