题目内容
9.质量相同的两个正方体,边长比是1:3,把它们放在水平桌面上,它们对桌面的压强之比是( )| A. | 1:3 | B. | 3:1 | C. | 1:9 | D. | 9:1 |
分析 放在水平桌面上的物体,桌面受到的压力等于物体的重力,根据p=$\frac{F}{S}$即可求出它们对桌面的压强比.
解答 解:已知质量相同的两个正方体放在水平桌面上,则桌面受到的压力等于它们的重力,即F1=F2=G=mg;
已知正方体的变长之比为1:3,则受力面积之比S1:S2=1:9;
由p=$\frac{F}{S}$可得:
p1:p2=$\frac{{F}_{1}}{{S}_{1}}$:$\frac{{F}_{2}}{{S}_{2}}$=S2:S1=9:1.
故选D.
点评 本题考查压强计算公式的应用,关键明确在水平面上静止的物体,水平面受到的压力等于重力.
练习册系列答案
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14.如图所示,小华同学喜爱滑板运动.在他玩滑板的过程中,关于几个力学问题的思考,下列说法中正确的是( )

| A. | 滑板底部安装轮子是为了减小摩擦力.滑板上表面粗糙是为了增大摩擦力 | |
| B. | 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 | |
| C. | 玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力 | |
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1.如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)( )
| A. | 他受重力、支持力和摩擦力的共同作用 | |
| B. | 他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用 | |
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| D. | 他的重力势能减小,动能增大,机械能不变 |
19.
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| A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 1:4 | D. | 4:1 |