题目内容

12.如图所示,是灯泡L1与L2在不同的电压下与通过的电流的关系曲线.由图象可知,灯丝的电阻是变化的(选填“不变”、“变化”).若电源电压为6V,L1与L2串联时,L1消耗的功率是1.6W.

分析 (1)导体的电阻是受温度的影响造成的;由图象找出电流随电压变化的关系,然后根据欧姆定律判断灯泡电阻如何变化;
(2)两灯泡串联时,通过两灯泡的电流相等,总电压等于分电阻两端的电压之和,根据图象得出满足这两个条件的电压和电流,根据P=UI求出灯泡的实际功率.

解答 解:
(1)图象可以看出,随电压增大,通过灯泡的电流不是成正比例变化的,所以灯泡电电阻不是定值,是变化的;
(2)串联电路中电流处处相等,
当两灯泡串联时,由图象可知,当I=0.4A时,U1=4V,U2=2V时,符合题意;
两灯泡的实际功率分别为:
所以L1消耗的功率:P1=U1I=4V×0.4A=1.6W.
故答案为:变化;1.6.

点评 本题考查了串联电路的特点和并联电路的特点以及电功率公式的应用,关键是根据图象读出电压对应的电流和找到符合串联电源电压为6V时对应的电压、电流.

练习册系列答案
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7.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω.他们所设计的实验电路图如图甲所示.
(1)在连接电路时,开关应处于断开状态,电流表的量程应选0~0.6A.应该选用的滑动变阻器是R2(选填“R1”或“R2”).

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于左(选填“左”或“右”)端.
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表指针偏转,电流表示数为零,产生故障的原因可能是灯泡断路.
(4)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向右(选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.
(6)在完整记录了实验数据之后,实验小组的同学对数据进行了进一步的分析,求出了每一次测量状态时小灯泡的电阻值,他们发现了随着灯泡两端的电压增大,灯泡的电阻变大,(选填“变大”、“变小”或“不变”),关于电阻变化的特点,最合理的解释是灯泡电阻随温度的变化而变化.
实验次数1234567
U/V0.801.201.602.002.402.503.00
I/A0.200.290.370.440.510.57
1.小华测量小灯泡功率的实验,已知电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为3.8V.

(1)实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图1,在使用它测量前应进行的操作是将电压表的指针调零.
(2)小华连接的电路如图2所示,其中有一根导线连接错误.请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正.
(3)正确连接电路后,当电压表示数达到额定电压时,电流表示数如图3所示,则小灯泡的额定功率为1.14W.
(4)继续实验时灯泡突然熄灭,经分析:可能是灯泡断路,也可能是滑动变阻器断路.下列操作不能判断出故障类型的是B.
A.直接观察电压表示数          B.直接观察电流表示数
C.将另一个完好的灯泡并联在灯泡两端,观察电流表是否有示数
D. 将一根导线并联在灯泡两端,观察电流表是否有示数
(5)小明同学思考后觉得:用阻值已知的定值电阻来替代某一电表也能测出小灯泡正常发光时的功率,并设计了如图5四个电路图.其中正确的是A、C.
(6)老师又拿来了一阻值恒定的电阻元件Rx,额定功率P=6W,但额定电压数据模糊.现提供如下器材有一个蓄电池(电压约为6V)、一个电流表、一个阻值已知的定值电阻R0,两个单刀开关及导线.设计了如图4的电路测出该元件的额定电压.请补全以下实验步骤,写出测量的物理量及其对应的符号.
实验步骤:
①连接电路;
②闭合S1、S2,读出电流表的示数为I1
③闭合S1,断开S2,记下电流表示数I2
④断开开关,整理器材.
实验结论:U=$\sqrt{\frac{{P}_{额}{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}}$.(用测量的物理量和已知物理量的符号表示)

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