题目内容

图中电流表A连接正确（图上“+”、“-”是它的接线柱），螺线管通电后，能使小磁针在图示位置稳定，请画出螺线管的绕法．
分析：由小磁针的指向可得出电磁铁的极性，由电流表的“+”、“-”接线柱可知电源的正负极，由安培定则和电源的正负极可得螺线管的绕法．
解答：解：小磁针N极向右，因小磁针静止时，N极方向沿磁感线的方向，故螺线管右侧为N极，左侧为S极，由电流表的“+”、“-”接线柱可知，电源的右端为正极，由安培定则可知电流应从螺线管的右后方流入，故极性及导线的绕向如图：
点评：安培定则重点在于弄清电流的流向，即明确手应如何放置，还要明确磁场方向的规定：小磁针静止时N极指向的方向为该点磁场方向，即磁感线的方向．
练习册系列答案
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小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5V，电路原理图和实物图如图1所示．按实验要求，他测出了一组实验数据，并记录了小灯泡亮度的变化情况，结果如下表所示：
电压/V 2.00 2.50 2.80
电流/A 0.27 0.30 0.32
亮度变化 暗→亮

（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．则小灯泡额定功率是
0.75
0.75
W．
（2）闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零．移动滑动变阻器滑片，发现电流表和电压表指针不随着发生变化，则可能的原因是
滑动变阻器连接错误
滑动变阻器连接错误
．
（3）改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图2所示，此时电流表的示数为
0.2
0.2
A，电压表的示数为
1.2
1.2
V．
（4）在实验（3）中，你认为该同学的实验操作不妥之处是
电流表量程太大
电流表量程太大
，改进的办法是
改用小量程
改用小量程
．还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而
变大
变大
．
（5）小明完成实验整理好器材离开后，他的伙伴小刚接着做同样的实验，小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想有下面几种可能：
A．可能是灯丝断了 B．可能是变阻器断路 C．可能是小灯泡短路 D．可能是电流表断路
根据小刚的猜想，借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数情况填入下表．
猜想 电流表的读数（填“有或无”） 电压表的读数（填“有或无”）
如果A成立
无
无
有
有
如果C成立
有
有
无
无
某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直后连接在A、B接线柱上，在金属丝安装一个可滑动的金属夹P．实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干．

（1）他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整．
（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最
右
右
 （选填“左”或“右”）端．
（3）某次实验中测得电压表的读数为2.1V，电流表指针偏转如图乙所示，则电流表的读数为I=
0.42
0.42
A，此时金属丝的电阻R=
5
5
Ω．
（4）实验中移动金属夹P．分别测得AP段的长度l和对应的电阻值R，数据如表：
l/cm 30 40 50 60 70 80
R/Ω 2.1 2.8 3.5 4.2 4.9 5.6
分析表中数据，可知
其它条件不变，导体的电阻与长度成正比
其它条件不变，导体的电阻与长度成正比

（5）小虎同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置．你认为他的想法是
错误
错误
（选填“正确”或“错误”）的，理由是：
电流表的测量值可能超过所选量程的最大值
电流表的测量值可能超过所选量程的最大值
．
他们还想借助于图甲继续探究“电压一定时电流与电阻的关系”：
（6）闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表的示数；
（7）
移动金属夹P，改变金属丝的阻值
移动金属夹P，改变金属丝的阻值
，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为
2.5
2.5
V，记下电流表的示数；
（8）经过多次实验，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出：
电压一定时，电流与电阻成反比
电压一定时，电流与电阻成反比
．

图中电流表A连接正确（图上“+”、“-”是它的接线柱），螺线管通电后，能使小磁针在图示位置稳定，请画出螺线管的绕法．
图中电流表A连接正确（图上“+”、“-”是它的接线柱），螺线管通电后，能使小磁针在图示位置稳定，请画出螺线管的绕法．

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