下列对有关物理学家及其所做的实验表述不正确的是( )A．托里拆利实验精确地测出大气压的数值B．奥斯特实验证明了电流周围存在磁场C．法拉第通过实验研究了磁场对通电导线的作用D．焦耳最先准确地确定了电流产生的热量跟电流.电阻和通电时间的关系题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列对有关物理学家及其所做的实验表述不正确的是（）

A．托里拆利实验精确地测出大气压的数值

B．奥斯特实验证明了电流周围存在磁场

C．法拉第通过实验研究了磁场对通电导线的作用

D．焦耳最先准确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系

练习册系列答案

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小华用两个完全相同的棋子A和棋子B．在水平桌面上探究平面镜成像的特点，实验装置如图

（1）无论怎样在桌面上移动棋子B，都无法使它与棋子A的像完全重合．出现这种情况的原因是．排除问题后，移动棋子B，使它与棋子A的像完全重合，这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置，同时还能比较大小关系．

（2）用铅笔画出平面镜及棋子A和棋子B的位置，并画出棋子A和棋子B位置的连线，经测量发现：两棋子的连线与镜面，两棋子到镜面的距离相等

（3）移去棋子B，将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置，直接观察白卡片，观察白卡片上没有棋子A的像，说明棋子A经平面镜所成的是像

（4）用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前（选填“能”或“不能”）看见棋子A的像．

关于下列各图说法，正确的一组是（）

（1）撑杆跳高主要是利用撑杆弯曲时的弹性势能，使运动员跳得更高

（2）物理学家奥斯特给导线通电时，下方的磁针发生偏转，证实了电流的周围存在着磁场

（3）水果电池将化学能转化为电能

（4）教师墙上的扬声器课间发出悠扬的声音，是把声信号转换成电信号．

A．（1）（4） B．（2）（4）

C．（1）（2）（3） D．（1）（3）（4）

刘老师在课堂上做了一个演示实验．实验器材有：玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6V 6W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干．连接的电路如图所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时通过小灯泡L的电流变．这个实验说明了电阻跟有关．

有一个长方体木块，放在如图所示的容器中．现缓慢持续地往容器中注水，一段时间后，木块浮起并上升到一定高度时停止注水．下列说法正确的是（）

A．停止注水时木块上表面受到的压强等于木块下表面受到的压强

B．木块缓慢上升过程中，水对容器底部的压强不变

C．木块缓慢上升过程中，木块所受的浮力不变

D．木块缓慢上升过程中，木块所受的浮力逐渐增大

下列数据与实际情况不符合的是（）

A. 一层楼的高度约为3m B. 托起两个鸡蛋的力约为1N

C. 人的脉搏1s钟跳动约75次 D. 自行车的行驶速度约为5m/s

冬冬和同学们在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中：

他们先将R1接入图甲所示的电路中．再依次将定值电阻R2、R3接入a、b间进行实验．每次更换电阻后需将滑片P向（选填“左”或“右”）端移动，以保持a、b两端的电压不变，他们根据测量数据描绘出了图乙所示的图象．分析图象可知：a、b两端的电压为 V，当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成．在做完上述实验后．冬冬他们将电路改为测量小灯泡的电功率．所用电源电压保持不变．图丙是他们所连接的实物图．

①闭合开关后．他们发现无论怎样移动滑片P，电压表的示数均为3V不变，小灯泡不发光．经检查，是由于其中一根导线连接错误造成的，请你用笔在实物图中将连接错误的导线打“×”并补画出正确的连线，

②排除故障后按照正确的操作进行实验，当小灯泡正常发光时．两电表的示数分別如图丁所示，电压表的示数为 V．电流表的示数为 A．小灯泡额定功率为 W．

下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是（）

A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料

B．用液体氢作为燃料给火箭提供动力

C．用塑料作为插座外壳的材料

D．用塑料泡沫做电影场最中倒塌的“墙壁”

根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MM′中的像A′B′．

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