关于下列各图说法.正确的一组是( )(1)撑杆跳高主要是利用撑杆弯曲时的弹性势能.使运动员跳得更高(2)物理学家奥斯特给导线通电时.下方的磁针发生偏转.证实了电流的周围存在着磁场(3)水果电池将化学能转化为电能(4)教师墙上的扬声器课间发出悠扬的声音.是把声信号转换成电信号．A．C．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

关于下列各图说法，正确的一组是（）

（1）撑杆跳高主要是利用撑杆弯曲时的弹性势能，使运动员跳得更高

（2）物理学家奥斯特给导线通电时，下方的磁针发生偏转，证实了电流的周围存在着磁场

（3）水果电池将化学能转化为电能

（4）教师墙上的扬声器课间发出悠扬的声音，是把声信号转换成电信号．

A．（1）（4） B．（2）（4）

C．（1）（2）（3） D．（1）（3）（4）

练习册系列答案

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同学们在“探究小灯泡实际功率的规律”时，用两节新干电池串联组成的电源和标有“2.5V”字样的小灯泡等元件连接了如图甲所示的电路，请回答：

（1）连接电路时，开关应（选填“闭合”或“断开”）；

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到处（选填“A”或“B”）；

（3）实验中，小飞发现闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电流表无示数，电压表示数接近3V，则电路故障可能是．

（4）小飞排除故障后，进行多次实验，并记下相应的电压表和电流表的示数，绘制成如图乙所示的I﹣U关系图象．根据图象可知，小灯泡的实际功率随实际电压的增大而（选填“增大”、“减小”或“不变”），小灯泡正常发光时的电功率为 W；

（5）另一组同学通过测额定电流计算小灯泡的额定功率时，电压表突然坏了，又没有好的电压表更换，但有一个R=5Ω的定值电阻和另一个电流表K，小飞和他们一起讨论找到了解决问题的方法，此方法应是：先，再调节滑动变阻器，使电流表K的示数为 A即可．

如图所示，电源电压不变，闭合开关后，下列关于电压表示数变化的说法正确的是（）

A．滑片P向右移动，V1表示数变大，V2表示数不变

B．滑片P向右移动，V1表示数变小，V2表示数变大

C．滑片P向左移动，V1表示数变小，V2表示数变大

D．滑片P向左移动，V1表示数变大，V2表示数不变

如图所示，小明利用滑轮组来提升重物，请帮他画出图中滑轮组最省力的绕线方法．

德国物理学家总结出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，为了纪念他，人们将他的名字命名为的单位．

下列物理量的认识中，最接近实际的是（）

A. 我国家庭电路的电压为380V

B. 初中物理课本的长度为26cm

C. 冷冻室里冰淇淋的温度为10℃

D. 一个普通中学生的质量约为500kg

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94		98	98	98	98	98

（1）安装实验器材时应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）；

（2）第3min时温度计示数如图所示，则表中空缺的数据应为 ℃；

（3）根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压比1个标准大气压；

（4）根据表中实验数据可以推断出，在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是 ℃．

下列对有关物理学家及其所做的实验表述不正确的是（）

A．托里拆利实验精确地测出大气压的数值

B．奥斯特实验证明了电流周围存在磁场

C．法拉第通过实验研究了磁场对通电导线的作用

D．焦耳最先准确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系

重为40N的物体放在水平地面上，在15N水平拉力作用下做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为 N，当拉力增大为20N时，该物体受到的摩擦力为 N．

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