题目内容
(2015春?陕西校级期末)如图甲所示,是探究“二力平衡条件”的实验.
(1)当左、右两盘中的砝码质量 (选填“相等”或“不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到 对平衡力的作用.
(2)小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,小车将 (选填“保持静止”或“扭转回来”).这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在 上的条件.
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解:
(1)当左、右两盘中的砝码质量相等时,小车才能保持静止状态;
在竖直方向,小车受重力和支持力,在水平方向,小车受两边细绳的拉力,所以受到两对平衡力;
(2)将小车扭转到如图乙所示的位置,两个拉力不在同一直线上,不能平衡,所以会扭转回来;
这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在同一直线上.
故答案为:(1)相等;两;(2)扭转回来;同一直线.
练习册系列答案
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用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”.
所铺材料 | 小车运动路程/m |
① | 0.28 |
棉布 | 0.44 |
② | 0.85 |
(1)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的 ▲ .
(2)实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在 ▲ (选填“AB”或“BC”)段.请将“毛巾”和“木板”填写在表格中① ▲ ② ▲ :
(3)比较小车在不同表面滑行的距离,可以得出:阻力越小,小车运动的路程越 ▲ 。
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将 ▲ .
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