Question

1．如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图．

（1）请按电路图将实物图连接完整（要求滑片P向左滑时接入电阻变大）
（2）小华连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片P应放在最左（左/右）端．
（3）闭合开关后小华发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表指针几乎不动，电压表指针有示数且不变，原因可能是电阻断路
（4）接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，探究“电流与电阻的关系”，他将电阻由5Ω换成10Ω后．闭合开关，会发现电压表的示数变大（选填“变大”或“变小”），则他接下来的操作应该是将滑片向左（左/右）移动，使电压表的示数不变，这种研究方法属于A（填编号）．
A．控制变量法         B．等效替代法．

Answer 1

分析 （1）根据电源电压确定电压表量程与电阻并联，根据要求滑片P向左滑时接入电阻变大，确定变阻器的连接；
（2）为保护电路，连接电路时，开关要断开，且变阻器连入电路中电阻最大，
（3）无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表指针几乎不动，说明电路可能断路；电压表有示数且不变，说明电压表与电源的两极连通，则与电压表并联的电阻之外的电路是连通的，说明与电压表并联的电阻断路了；
（4）根据分压原理确定电压表示的变化；
探究“电流与电阻的关系”，要保持电压表示数不变，根据串联电路电压的规律和分压原理确定滑片移动的方向．

解答 解：（1）电源电压为3V，电压表选用小量程与电阻并联，因要求滑片P向左滑时接入电阻变大，将变阻器右边电阻丝连入电路中，如下所示：

（2）连接电路时，开关要断开，且变阻器连入电路中电阻最大，即滑片移动到左端；
（3）由上分析可知，闭合开关后小华发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表指针几乎不动，电压表指针有示数且不变，原因可能是电阻断路；
（4）接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，他将电阻由5Ω换成10Ω后．闭合开关，根据分压原理，会发现电压表的示数变大；
探究“电流与电阻的关系”，要保持电压表示数不变，由串联电路电压的规律，应增大变阻器分得的电压，由分压原理，应增大变阻器连入电路中的电阻大小，即他接下来的操作应该是将滑片向左移动，使电压表的示数不变，这种研究方法属于控制变量法，选A．
故答案为：（1）如上所示；
（2）断开；左；
（3）电阻断路；
（4）变大；左；A．

点评 本题探究“电流与电压关系”，考查电路的连接、注意事项、故障分析、实验操作过程及控制变量法的运用，为中考的热点问题．