题目内容
11．
在图所示电路中，电源电压相等且不变，若电流表A1、A2的示数相等，则电阻R1、R2、R3的大小关系为（ ）| A． | R1+R2=R3 | B． | R1=R3 | C． | R1＞R3 | D． | R2＞R3 |
分析 由（a）电路图可知R1、R2串联，A1测电路中的电流；由（b）电路图可知电路为R3的简单电路，电流表测电路中的电流；根据欧姆定律可知当A1、A2的示数相等时两电路总电阻之间的关系，再根据串联电路的电阻特点得出三电阻之间的大小关系．
解答 解：因电流表A1、A2的示数相等，且电源的电压不变，
所以，由I=$\frac{U}{R}$可知：（a）图中的总电阻R总和（b）图中的电阻R3相等，即R总=R3，
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，R总=R1+R2，
则R1+R2=R3，R1＜R3，R2＜R3，故A正确，BCD错误．
故选A．
点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，是一道较为简单的应用题．
练习册系列答案
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如图所示是学校百米赛跑发令的情景，终点计时员听到发令枪响声后开始计时，测得冠军成绩是11.50s．（声速为340m/s，忽略光传播的时间）
6．
物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：
小明用铜片和锌片为作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示．
小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些．由此他们作出如下猜想：
猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关．
猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关．
（1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：
表一
分析表中数据，说明猜想一是错误（选填“正确”或“错误”）的．
（2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持电极间距离和插入深度相同，分别测出电压，如表二所示：
表二
分析表中数据，得到的结论是水果电池电压与电极的材料有关．
（3）小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题：水果电池的电压可能与水果的软硬度有关．
物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：小明用铜片和锌片为作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示．
小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些．由此他们作出如下猜想：
猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关．
猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关．
（1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：
表一
| 柠檬大小 | 一个 | 大半个 | 半个 | 小半个 |
| 电压U/V | 0.80 | 0.80 | 0.80 | 0.80 |
（2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持电极间距离和插入深度相同，分别测出电压，如表二所示：
表二
| 电极材料 | 铜和锌 | 铜和铝 | 铜和铁 |
| 电压U/V | 0.88 | 0.60 | 0.46 |
（3）小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题：水果电池的电压可能与水果的软硬度有关．
16．以下事例中不是利用超声或次声的是（ ）
| A． | 利用声呐探测海洋深度 | B． | 利用“大耳朵”监听核试验 | ||
| C． | 利用声波控制植物提前或推迟发芽 | D． | 利用B超检查身体 |
20．如图中能正确描述液体凝固成晶体的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
如图所示电路，电源电压U=10V，R1=20Ω，闭合开关S，电流表的示数I=0.75A，求：