题目内容

3.如图所示,在两张纸的中间向下吹气,两张纸将靠拢,该实验说明气体流速大的地方压强小;铁棒很难拉断,是因为分子间存在引力.

分析 (1)液体和气体称为流体,生活中常见的流体是空气和水.流体的流速大,压强小.
(2)根据分子动理论的内容回答:物质都是由分子组成的,分子之间存在一定的空隙,并且分子在永不停息地做无规则运动,分子之间总存在相互作用的引力和斥力.

解答 解:(1)当向中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小.纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,说明气体流速越大的地方压强越小.
(2)铁棒很难被拉断是因为分子间的引力的结果.
故答案为:小;引.

点评 本题考查了分子间的作用力、流体压强与流速的关系在生活中的应用,是一道综合性题目,但难度不大.

练习册系列答案
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8.小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”,电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω,2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值电阻各一个.

(1)小哲帮小彬检查时发现连线不对,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上(导线不允许交叉).
(2))电路改正以后,小彬实验时发现电流表示数为0,电压表示数接近3V,经检查导线均完好且接触良好,则电路发生的故障可能是定值电阻断路.
(3)排除故障后,如果他们先用5Ω的电阻做实验,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数达到某一值时,电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为0.36A.
(4)如果他们用5Ω的电阻做实验时,滑动变阻器的滑片刚好在上图所示位置,接下来把5Ω换成10Ω电阻后,为保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P 向左端移动(选填“左”或“右”).
(5)再将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复以上步骤.实验记录的多组数据如下表所示.分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与导体的电阻成反比.
实验次数定值电阻Ω)电流表示数(A)
15
2100.18
3200.09
(6)小彬同学换用40Ω的定值电阻接着进行上述实验,请判断他能否顺利完成并说明理由.滑动变阻器的阻值太小,无法使电压表的示数达到1.8V.

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