题目内容
9.一木块浮在水面上时,总体积的$\frac{1}{5}$露出水面,把它放在另一种液体中,总体积的$\frac{1}{3}$露出液面,则水与这种液体的密度之比为5:6.分析 因为木块都是漂浮在两种液体上,浮力等于重力,所以浮力相等,根据阿基米德原理的公式:F浮=ρ液gV排,结合物体的重力G=ρ物gV物求出密度之比.
解答 解:因木块浮在水面上时,总体积的$\frac{1}{5}$露出水面,故V排水=V-$\frac{1}{5}$V=$\frac{4}{5}$V,
把它放在另一种液体中,总体积的$\frac{1}{3}$露出液面,故V排液=V-$\frac{1}{3}$V=$\frac{2}{3}$V,
由于木块处于漂浮状态,故F浮水=F浮液=G,
即:ρ水gV排水=ρ液gV排液,
所以,$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{液}}$=$\frac{{V}_{排液}}{{V}_{排水}}$=$\frac{\frac{2}{3}V}{\frac{4}{5}V}$=$\frac{5}{6}$.
故答案为:5:6.
点评 本题考查物体的沉浮条件和浮力大小的计算,关键是判断浸入的体积,这个地方容易出错.
练习册系列答案
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4.下列有关浮力的说法中不正确的是( )
| A. | 浸没在液体中的物体所受的浮力与物体所在深度无关 | |
| B. | 物体受到液体的浮力的大小与液体的密度和物体浸入的体积大小有关 | |
| C. | 物体只有浸没在液体中才受到浮力,部分浸入不受浮力 | |
| D. | 物体受到液体的浮力大小与物体的形状无关 |
14.
如图为“长征四号乙”运载火箭在太原卫星发射中心执行中巴地球资源卫星04星的发射任
务,火箭发射时的情景,关于卫星加速上升的过程中,下列说法正确的是( )
务,火箭发射时的情景,关于卫星加速上升的过程中,下列说法正确的是( )
| A. | 动能变小,势能变大,机械能保持不变 | |
| B. | 动能变大,势能变小,机械能保持不变 | |
| C. | 动能变小,势能变大,机械能变大 | |
| D. | 动能变大,势能变大,机械能变大 |
16.为了探究“物体动能大小与哪些因素有关”,同学们设计了如图甲、乙所示的实验.

(1)本实验中通过观察木块移动的距离的大小,来判断小球动能的大小;
(2)本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论,原因是木块将做匀速直线运动,不能达到探究的目的;
(3)图甲是为了探究物体动能与速度的关系,具体的操作方法是让小球从不同(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下;
(4)图乙是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此你能得出的结论是:速度相同时,质量大的物体动能大;
(5)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
①为了探究“超载”安全隐患,应选择1、3两个序号的实验进行比较;
②为了探究“超速”安全隐患,应选择1、2两个序号的实验进行比较;
③分析表格中对应的实验数据可知:速度对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重;
(6)该实验用到的物理方法是:控制变量法(填一种即可).
(1)本实验中通过观察木块移动的距离的大小,来判断小球动能的大小;
(2)本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论,原因是木块将做匀速直线运动,不能达到探究的目的;
(3)图甲是为了探究物体动能与速度的关系,具体的操作方法是让小球从不同(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下;
(4)图乙是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此你能得出的结论是:速度相同时,质量大的物体动能大;
(5)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
| 实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运动的距离s/m |
| 1 | 30 | 10 | 4 |
| 2 | 30 | 20 | 16 |
| 3 | 60 | 10 | 8 |
②为了探究“超速”安全隐患,应选择1、2两个序号的实验进行比较;
③分析表格中对应的实验数据可知:速度对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重;
(6)该实验用到的物理方法是:控制变量法(填一种即可).