某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定.如图.他们将测得钩码重G.拉力F.钩码上升的高度h.测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有用.总功W总和机械效率η数据一并记入下表: ⑴表格中数据★= ; (2)比较实验1.2.第2次的机械效率较低.主要原因是 , (3)比较实验2.3.影响这两次实验机械效率不同的主要因素是 .使用滑轮组的优� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图。他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W_有用、总功W_总和机械效率η数据一并记入下表：

⑴表格中数据★=________;

(2)比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是_______；

(3)比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是____，使用滑轮组的优点是_____。

（1）74.1% （2）动滑轮有重力（或有用功相同时，使用动滑轮做的额外功多等）

（3）摩擦可以省力或能改变用力方向

练习册系列答案

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（2012?宿迁）某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图．他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的髙度h、测力计移动的距离S，并将计算出的有用功W_有用、总功W_总和机械效率η数据一并记入下表：

实验	G/N	F/N	h/m	s/m	W_有用/J	W_总/J
1	2	2.1	0.1	0.1	0.2	0.21	95.2%
2	2	1.2	0.1	0.2	0.2	0.24	83.3%
3	2	0.9	0.1	0.3	0.2	0.27	★

（1）表格中数据★=

74.1%

；
（2）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是

动滑轮有重力（或有用功相同时，使用动滑轮做的额外功多）

；
（3）比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是

（2013?东至县一模）某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图所示．他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W_有用、总功W_总和机械效率η数据一并记入下表：

次序	G/N	F/N	h/m	s/m	W_有用/J	W_总/J	η
1	2	2.1	0.1	0.1	0.2	0.21	95.2%
2	2	1.2	0.1	0.2	0.2	0.24	83.3%
3	2	0.9	0.1	0.3	0.2	0.27	★

（1）表格中数据★=

74.1%

；
（2）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是

有用功相同时，使用动滑轮做的额外功多

；
（3）比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是

摩擦

，使用滑轮组的优点是

可以省力和可以改变用力方向

．
（4）在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码，装置的机械效率将

变大

（选填“变大”、“变小”或“不变”）

某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图．他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的髙度h、测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W_有用、总功W_总和机械效率η数据一并记入下表：

实验	G/H	F/N	h/m	s/m	W_有用/m	W_总/J	η
1	2	2.1	0.1	0.1	0.2	0.21	95.2%
2	2	1.2	0.1	0.2	0.2	0.24	83.3%
3	2	0.9	0.1	0.3	0.2	0.27	★

（1）表中数据=

74.1%

；
（2）比较实验1、2，第二次的机械效率较低，主要原因是

有用功相同时，使用动滑轮做的额外功多

；
（3）比较实验2、3，影响这两次试验机械效率不同的主要原因是

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