题目内容

在完成物质熔化实验后,小刚同学根据实验数据描绘出甲、乙两种物质的熔化图象.
如图所示可知________(选填“甲”或“乙”)物质是晶体,其熔点是________℃.第4分钟至第8分钟,甲物质处于________状态(选“固态”“液态”或“固液共存”),该过程物质________吸热(选填“有”或“没有”).

甲    80    固液共存    有
分析:(1)掌握晶体和非晶体的区别:晶体有一定的熔点或凝固点,在熔化(或凝固)过程中吸热(或放热)但温度保持不变;
(2)掌握晶体在不同阶段的状态:
熔化前处于固态,熔化过程中处于固液共存态,熔化后处于液态;
(3)根据晶体在熔化或凝固过程中的特点,判断其熔点或凝固点.
解答:由图象知,乙在整个过程中,吸热温度不断升高,是非晶体;
甲在熔化过程中温度保持80℃不变,所以甲是晶体,熔点为80℃;
从第4min到第8min处于熔化过程,是固液共存态;
在熔化过程中温度虽然保持不变,但需不断吸热.
故答案为:甲;80;固液共存;有.
点评:此题考查了对晶体和非晶体熔化图象的分析,要抓住晶体和非晶体熔化和凝固时特点:晶体有一定的熔点(凝固点),熔化(凝固)时温度不变,继续吸热(放热),学习时要用比较法来记住它们的特点.中考时判断那个图象是熔化那个是凝固图象,且判断那个是晶体的熔化图象那个是非晶体的熔化图象,或判断那个是晶体的凝固和非晶体的凝固图象时一个重点;在晶体的熔化和凝固时,像每一段物质所处状态的判断也是一个重点.
练习册系列答案
相关题目
(2005?绵阳)(1)在探究同种物质的质量和体积的关系时,甲和乙两小组分别取了大小不同的若干个铝块和铁块来做实验.他们分别用天平测出它们的质量,用直尺测出边长后计算出与它们的质量对应的体积,列出表来.然后两小组合作,以体积V为横坐标,以质量m为纵坐标,描点,并将这些点连接起来,在同一坐标系中得到了铝块和铁块的图象如图所示.

根据该图象,你得出的结论是什么?
结论一:
同种物质,质量和体积的比值相同.
同种物质,质量和体积的比值相同.

结论二:
不同物质,质量和体积的比值不同.
不同物质,质量和体积的比值不同.

(2)在完成“探究固体熔化时温度的变化规律”后,物理课外活动小组的同学在老师的建议下,用同样的实验装置又对非常纯净的硫代硫酸钠进行实验.实验时,对硫代硫酸钠加热至第8min时停止加热,第12min时轻轻摇动了一下试管.根据不同时刻测得的温度值作出硫代硫酸钠的温度变化曲线,如图所示.根据这条曲线,请提出两个与硫代硫酸钠的性质或变化有关的问题.要求这两个问题与本实验和这条曲线直接有关,不要求对问题做出回答.例如:硫代硫酸钠是晶体(或非晶体)吗?(考生以此例作答不得分)
问题一:
硫代硫酸钠的熔点是多少?
硫代硫酸钠的熔点是多少?

问题二:
硫代硫酸钠熔化特点是怎样的?
硫代硫酸钠熔化特点是怎样的?

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网