题目内容
4．
夏天，南方一些偏远地区为了保鲜食物，通常在盆里装一些常温的水，盆底放一个略高于水面的支架，支架上放一只装有食物的篮子，再把用多层纱布制成的口袋套在篮子上，使袋口浸入水中，则多层纱布中就会有水，如图所示．请分析说明该装置保鲜食物的原因．
分析 ①液体蒸发具有致冷作用；
②发生热传递的条件：存在温度差．
解答 答：纱布口袋中含的水与封闭的空气温度相同，这些水由于蒸发，温度降低；口袋中水的温度低于封闭空气的温度，封闭空气放出热量，温度降低；封闭空气的温度低于食物的温度，食物放出热量，温度降低．
点评 此题考查的是我们对蒸发致冷作用的掌握和应用，解答问答题的关键是确定考查的知识点，有条理解释．
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14．下列说法正确的是（ ）
| A． | 一桶汽油使用了一半，剩下的汽油比热容不变，热值变为原来的一半 | |
| B． | 方糖加入白开水中，过一段时间整杯水都变甜了，表明分子在不停地作无规则运动 | |
| C． | 夏天，路面被太阳暴晒，其内能增加是由于做功改变物体内能 | |
| D． | 寒冷的冬天，用力搓手取暖是利用热传递改变手的内能 |
小亮在探究凸透镜成像规律的实验中：
如图是打捞沉在河底铁块的示意图．汽车始终做匀速直线运动，绳子的垃力为F．在铁块从河底升至滑轮处的过程中，绳子拉力F与时间t的关系图象是（ ）
质量分布均匀的实心立方体甲和乙放在水平地面上，如图所示．甲和乙的边长分别为0.2米和0.1米，密度分别为2×103千克/米3和5×103千克/米3．
13．小亮在做“用伏安法测电阻”的实验中，连接的实验电路如图甲所示：
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
（2）连完最后一根导线后，小亮发现电流表、电压表的指针发生偏转，造成上述现象的原因是连接电路过程中未断开开关．
（3）排除故障后，小亮移动滑动变阻器的滑片，分别测出了几组电压和电流值，记录在表格中，根据实验数据算出RX的电阻为10.4Ω．
（4）完成上述实验后，老师提出：怎样利用电流表和滑动变阻器测量电阻呢？小亮看到滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1.5A”字样，于是想出了方法，很快测出了RX电阻的大小（电源电压保持不变但未知）．
①请你在图乙虚线框内画出小亮设计的电路图．
②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示：
（i）将滑片移至最右端，闭合开关，读出电流表的示数I1；
（ii）将滑片移至最左端，读出电流表示数I2；
③RX=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$×20Ω（用已知量和测量量表示）．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
（2）连完最后一根导线后，小亮发现电流表、电压表的指针发生偏转，造成上述现象的原因是连接电路过程中未断开开关．
（3）排除故障后，小亮移动滑动变阻器的滑片，分别测出了几组电压和电流值，记录在表格中，根据实验数据算出RX的电阻为10.4Ω．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 1.0 | 2.1 | 3.2 |
| I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
①请你在图乙虚线框内画出小亮设计的电路图．
②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示：
（i）将滑片移至最右端，闭合开关，读出电流表的示数I1；
（ii）将滑片移至最左端，读出电流表示数I2；
③RX=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$×20Ω（用已知量和测量量表示）．
14．电磁波是一个大家族，如图是它们家的族谱．对电磁波的认识，下列说法正确的是（ ）
| A． | 可见光也是一种电磁波 | |
| B． | 无线电波比紫外线的频率高 | |
| C． | 真空中无线电波的传播速度最快 | |
| D． | 在医院的病房、幼儿园的卧室常用红外线灯来灭菌 |