题目内容
一个正方体铁块从如图a所示的实线位置(此时正方体的下表面恰好与液面齐平)下降至图中的虚线位置。则图b中能正确反映铁块上表面受到液体的压强与铁块上表面下降的距离h的关系图象。(液体的高度变化不计)
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求:
(1)正方体铁块的边长;
(2)该液体的密度;
(3)若正方体铁块上表面距液面0.6 m,下表面受到液体的压强和压力是多少?(g取10 N/kg)
关于力的作用,下列说法正确的是
A. 用鸡蛋碰撞碗的边缘,碗没有破,鸡蛋却破了,这说明鸡蛋对碗的作用力要大于碗对鸡蛋的作用力
B. 在用磁铁吸引小铁钉时,小铁钉也在吸引磁铁
C. 人提水桶时,当人提水桶的力大于水桶对人的力时,水桶就被提起来了
D. 以上说法都不正确
某校兴趣小组制作了一个称量物体质量的“浮力秤”: 如图所示,选一厚底直筒形状的玻璃杯,使之开口向上时能在水中竖直漂浮(水足够深)。已知玻璃杯的质量为100g,底面积为20cm2,高度为20cm。求:
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(1)玻璃杯内未放物体时,杯子受到的浮力;
(2)玻璃杯内未放物体时浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置);
(3)此浮力秤的最大刻度(即称量物体的最大质量)是多少?
实验课上,小华通过向水中加盐的方法,使原来沉在烧杯底部的鸡蛋慢慢由沉底变为悬浮最后漂浮起来(如图所示)。下列说法正确的是
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A.鸡蛋沉底时受到的浮力与悬浮时受到的浮力一样大
B.鸡蛋沉底时受到的浮力比悬浮时受到的浮力大
C.鸡蛋悬浮时受到的浮力与漂浮时受到的浮力一样大
D.鸡蛋悬浮时受到的浮力比漂浮时受到的浮力大
用托里拆利实验测大气压的值,应注意( )
A. 玻璃管的粗细必须符合一定的要求,否则不能做此实验
B. 开始时,玻璃管内必须灌满汞,否则就测不出大气压值
C. 实验时,玻璃管必须保持竖直,如果倾斜则不能测出大气压值
D. 玻璃管中的汞柱高度必须是760 mm,否则就说明实验操作有问题
在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,某同学用两端开口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、薄塑料片、烧杯等进行实验。在玻璃管一端扎一块橡皮膜,将玻璃管扎膜端竖直插入盛水容器和盛盐水容器中,分别如图1(a)(b)(c)所示,回答下列问题。
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(1)分析图1(a)和(b)两图中的现象,可得出的初步结论是:同种液体内部_________________________。
(2)分析图1_______________两图中的现象,可得出的初步结论是:深度相同的液体密度越大,液体的内部压强越大。
(3)进一步实验可得出液体内部压强的公式为___________________。
(4)在定量探究液体内部压强与深度的关系时,该同学用一块比管口稍大的薄塑料片堵在玻璃管的下端后竖直插入水槽中,松开手指后,如果顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注入密度比水小很多的液体,如图2所示。当管内外的液面相平时,薄塑料片___________________________。
下图中没有利用连通器原理的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
小华在运行的高速列车上以列车上的座椅为参照物,则小华是_________的,接着小华看到窗外的树木向后运动,则她是以__________为参照物。
某同学用水平力推放在水平桌面上的饮料瓶的底部,饮料瓶会沿桌面滑动;当他用同样大小的水平力推饮料瓶的瓶盖部位时,饮料瓶并没有滑动而是发生了翻倒。这个事例说明力的作用效果
A. 与力的大小有关
B. 与力的作用点有关
C. 与力的方向有关
D. 与受力面积有关